1、主要內容:包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練,及包括語言習慣、思維習慣的培養 。
【培養教育的主要內容及方式】2、方式:熱心觀察,留意表現 。實施“養成教育”,首重針對性,針對學生的年齡特點,針對地方實際,針對學生日常的表現 。多鼓勵孩子,從而增長自信心 。
3、培養教育要注意的問題:養成好的習慣,包括培養良好的做人習慣、做事習慣、學習習慣、生活習慣、思維習慣等 。在習慣養成教育中,要注意:對孩子所提的要求,要好操作好達成、要求小一點、具體一點 。習慣養成,應遵從孩子身心發展的一些關鍵節點 。
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