課堂上提高數學課的趣味性可參考如下兩點:
【如何在課堂上提高數學課的趣味性】1、優化教學內容,合理挖掘教材 。研究表明,當數學和學生的現實生活緊密結合,數學才是活的、富有生命力的,才能激發學生學習解決數學問題的興趣 。因此 , 教學中教師應關注學生的經驗和興趣,賦予數學知識豐富的現實背景,為學生的數學學習提供生動活潑的、應用性很強的學習材料 。同時教師要敢于“突破”現行教材束縛,根據學生實際 , 改編教材,優化學習材料;
2、貼近學生生活,創設趣味情境 “興趣是最好的老師” 。教師要貼近學生生活實際,積極創設自然生動的情境,提高趣味性,點亮數學課堂 。利用學生愛好游戲的天性,創新學習方式,不僅學生學習快樂 , 效果好,也鍛煉了學生之間協作探究能力 。
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