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1、合理分組,明確分工 。小組成員按照性別、年級、性格等方面進行組合,保證小組內成員之間的差異性和互補性,保證成員在課堂教學過程中的積極參與和相互合作 。
2.處理好獨立思考和合作學習的關系 。只有在獨立思考的基礎上,才能對所討論的問題有多元化的理解 , 并在理解的基礎上提出問題,從而為進一步的合作學習鋪平道路 。
3.選擇一個合適的合作機會 。并不是所有的教學內容都需要采用合作學習的形式 。對于一個沒有合作價值的問題,合作不僅浪費時間還會讓學生很累 。
【如何有效組織課堂學生小組合作】以上說明了如何有效組織課堂學生的小組合作 。本文到此結束,希望對大家有所幫助 。
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