1、把書讀薄復習法
把書讀薄,其實就是總結重點、難點,認清自己薄弱環節的過程 。針對教材,提煉重點和難點 。在紙上列大綱,列大綱的時候可以將每個知識點簡化為一個你自己能看懂的提示詞,看到提示詞能回想并復述出知識點即可 。大綱可以多列幾次,每一次都比上一次更加精煉,如此反復 , 最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙 。把書讀薄之后,別忘了把練習冊也讀?。?針對練習冊和過往試卷 , 需重點提煉薄弱環節,就是建立錯題本 。錯題本也需要有一個越做越薄的過程,最終做到錯題本中的題目都可以不看答案和提示就做出來 。
2、整理歸納復習法
復習中有一個重要步驟,就是將知識進行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識體系,讓記憶空間井然有序 。整理的過程可以用思維導圖法,就像神經網絡似的,發散著畫,不用管畫得好看不好看 。畫著畫著你就能找到知識點之間的聯系,牽一發而動全身地記住并掌握它們 。
3、碎片時間復習法
比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等,晚上見縫插針看上兩分鐘 , 往往就能起到意想不到的鞏固效果 。也有人習慣用便條紙,并把寫有知識點的便條貼在冰箱上、洗手間里 。
4、分散交叉復習法
考前臨時抱佛腳是最不靠譜的學習方法,即便當時記住了 , 過后也會飛速忘掉 。要想提升學習效果,還得靠持續性的分散學習,各科根據掌握程度和優先等級,分別制定學習計劃 , 然后將任務合理分配到每一晚 。這一方法的關鍵就是,學習計劃越細越好,每天復習哪幾科的哪幾塊兒知識 , 每科復習多長時間都列好,然后盡力按計劃復習,這也能避免時間分配不均而導致的“某些知識點沒空復習”的尷尬 。分散復習的同時,也需注意學科交叉,就是每天別只盯著1科復習,復習1小時數學就換換腦子 , 去復習1小時語文 , 別連續復習2小時數學,避免產生厭倦心理 。
5、由難而易復習法
【高中怎樣提高學習成績】估計不少同學都有這個習慣:按課本順序復習,從第一章開始,慢慢復習到最后一章,剛開始的復習勁頭挺大,越往后越累越松懈 。但課本的設計通常都是由淺至深,開頭幾章簡單,越到后面幾章就越復雜、越綜合,也越容易出現學習漏洞 。
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