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五年級描寫人物的優秀作文 描寫人物優秀作文

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五年級描寫人物的優秀作文 描寫人物優秀作文

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。描寫人物優秀作文，五年級描寫人物的優秀作文這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、我的朋友在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小伙伴 。
2、 她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛 。
3、一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結 。
4、 她是四川人，喜歡吃辣椒 。
5、她還有一個最大的愛好就是挑刺兒 。
6、她是班里的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管 。
7、有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王 。
8、”她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居 。
9、所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了 。
10、一次語文課上 ， 老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂 。
11、剛下課 ， “挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了 。
12、”老師接過試卷一瞧 ， 說：“你說對了，是老師的疏忽 。
13、”我的試卷一下子變成了99分 。
14、 不久我家準備遷居上海了 。
15、期末 ， 考試完畢 ， 當天下午我便隨家人出發了 。
16、到上海不久的一天 ， 接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁右下方幾個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字 ， 先映入了我的眼簾 。
【五年級描寫人物的優秀作文 描寫人物優秀作文】17、我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了 。
18、還是先看看信吧，我認真地讀著：“啊保，祝賀你！期末你考了雙百 。
19、老師和大家都很想你 ， 過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王” ， 要不是她平時幫我糾正那么多錯 ， 也難有今天的好成績 。
20、現在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快 。
21、參考資料：系本人原創——范文僅供參考 希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！ 。
本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助 。