1、教育觀是指人們對教育這一事物以及它與其它事物關系的看法 。具體地說就是人們對教育者、教育對象、教育內容、教育方法等教育要素及其屬性和相互關系的認識,還有人們對教育與其它事物相互關系的看法,以及由此派生出的對教育的作用、功能、目的等各方面的看法 。
2、教師觀即教師的教育觀念,是教師對教師職業的特點、責任、教師的角色以及科學履行職責所必須具備的基本素質等方面的認識 。
3、它直接影響著教師的知覺、判斷,進而影響其教學行為 。本節旨在通過對現代教師觀的論述,使教師了解現代教師職責和特點,明確現代社會對教師的期望和要求,提高教師的現代意識,是教師樹立正確的現代教師觀,實現教師角色的準確定位 。
【教師觀的基本內容是什么】4、提高教師的素質 , 以便全面的履行教師的職責 , 作一位符合新世紀素質要求的教師 。
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