下雨了,雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦 。青蛙說:“我要寫詩啦!”小蝌蚪游過來說:“我要給你當個小逗號 。”池塘里的水泡泡說:“我能當個小句號 。”荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號 。”青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱 。呱呱,呱呱,呱呱呱……“ 。
【青蛙寫詩一年級課文原文】青蛙寫詩是人教版小學語文一年級上冊(2016年教育部審定版)第7課的一篇課文 。這首朗朗上口的小詩,巧妙地將幾種標點符號鑲嵌在課文中,通過生動、具體、形象的事物引導學生來認識逗號、句號、省略號 , 極富情趣,很適合孩子們學習標點符號規范 。這篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節 。作者生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號,讀來讓人浮想聯翩 。教材內容圖文并茂,富于童趣 , 富于想象,富于創造 , 十分適于天性活潑、充滿好奇的一年級學生學習語言、認識事物,同時也為教師創造性教學留下了廣闊的空間 。這首兒童詩生動、有趣、語言優美,很適合低年級孩子閱讀,對于訓練孩子的想象、朗讀的能力有一定的意義 。
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