地板效應 地板效應是正偏態嗎


地板效應 地板效應是正偏態嗎

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【地板效應 地板效應是正偏態嗎】1、天花板效應、地板效應即高限或低限效應 。
2、 這兩個效應都是在實驗設計中應避免出現的 。
3、天花板效應指測驗題目過于易,而致使大部分個體得分普遍較高的現象 。
4、地板效應又稱低限效應、下限效應,和天花板效應相對 , 也是心理測驗效應的一種 。
5、當要求被試完成的任務過于困難,所有不同水平的自變量都獲得很差的結果,并且沒有什么差別的情況時 , 我們就說實驗中出現了低限效應 。
6、擴展資料:天花板效應的避免天花板效應都阻礙了因變量對自變量效果的準確反映,在選擇反應指標時應努力避免 。
7、那么該怎樣避免呢?通常的方法是:嘗試著先通過實驗設計去避免極端的反應,然后再試著通過測試少量的先期被試來考察他們對任務操作的反應情況 。
8、如果被試的反應接近指標量程的頂端或底端,那么實驗任務就需修正 。
9、例如,在一個記憶實驗中如果記憶成績太好 , 那就可以增加呈現的材料以降低作業水平 。
10、與此相似,如果被試完成得太糟糕 , 幾乎記不住任何東西,那么就要通過減少識記材料、放慢呈現速度等方法使任務變得易些 。
11、設計實驗任務和反應指標的指導思想是應使被試的反應情況分布在指標量程的中等范圍 。
12、那么,操作自變量時,被試反應水平的提高或降低都能被觀察到 。
13、謹慎的研究者在實施可能被天花板或地板效應污染的實驗前,先做好預備實驗 。
14、預備實驗能使研究者了解到實驗中存在的有關設計或實驗程序方面的問題 。
15、參考資料來源:百度百科-天花板效應參考資料來源:百度百科-地板效應 。
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