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【素質教育的三個定義】是指一個人在政治、思想、作風、道德品質和知識、技能等方面,經過長期鍛煉、學習所達到的一定水平 。它是人的一種較為穩定的屬性 , 能對人的各種行為起到長期的、持續的影響甚至決定作用 。素質,是指在人的先天生理的基礎之上 , 經過后天的教育和社會環境的影響,由知識內化而形成的相對穩定的心理品質及其素養、修養和能力的總稱 。素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式 。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育 。
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