學員|瑜伽初學者,如何選擇一個靠譜專業的瑜伽老師?

作為瑜伽習練者,最懵懂的是不知如何判斷怎樣是一位適合自己的老師?
作為準瑜伽老師,最期待的是能遇到并跟隨一位專業的導師。

學員|瑜伽初學者,如何選擇一個靠譜專業的瑜伽老師?
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很多優秀的瑜伽老師,平日會定期去各種瑜伽館體驗不同導師的課,一是為了偷師取長補短,二是為了以學生的視點去觀察其他導師上課時會遇到的問題,以作警戒。

每一個成熟的老師都是無可復制的,老師本身的性格與經歷決定了他課程的特點。瑜伽本身沒有定式,沒有絕對是非的問題,每一個優秀的老師都有自己特有的教學風格與訓練方法。

通常我們需要從以下幾個方面判斷和選擇一個老師:

一、授課方式和內容
授課方式基本會有只做不說,半做半說,只說不做幾種。

眾所皆知,一個只顧演示只說體式名稱,不引導要點不做糾正的老師,一定不是個稱職老師。經常會在健身房看到此場景,很多初學者總是喜歡躲在最后角落上課,教練為避免尷尬只象征性的下場兜一圈。

授課內容一般包括冥想,唱誦,能量分析,體式引導要點,骨骼肌肉動態分析等。根據老師個人習慣不同會有增減。

課上老師所講的體式要點和分析,不僅能提醒你保持正確的體式避免受傷,更重要的作用是,讓你意念集中在體式不要走神。請去用心體察,一個專業的老師體式要點不是背誦出來,而是根據自身經驗和課堂學員動態傳授。

我們做體式時都要求鼻吸鼻呼不能張嘴,同理,瑜伽老師在邊演示體式邊說話的過程,其實非常傷氣耗能量,所以很多老師在盡量減少體式演示只做口述,請相信這樣的老師其實更稱職,描述和解析體式遠比演示來的麻煩,而且老師能有更多的時間觀察和糾正學員的體式。

我很欣賞每堂課都能讓學員學到新東西的老師。你能從一堂課上收獲多少內容,同樣的課程,老師是否每次都有不斷變換推陳出新,很能反映出這位老師的用心程度。

學員|瑜伽初學者,如何選擇一個靠譜專業的瑜伽老師?】曾經有學員跟我說,她覺得老師上課時不停地講體式要點會干擾她的專注,影響靜心。如果你是一個多年的成熟習練者,進入一個體式時能始終保持和諧愉快,那么這種情況,你不能挑剔老師,而是需要學會控制意識擯除雜念。

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二、體式編排
一堂課最基礎的體式編排需要按站立,蹲立,仰臥,俯臥,坐立的順序(可反序),陰性體式陽性體式編配合理,整個過程需要對身體的氣、血、能量有一個順暢的循環。

在這個編排原則的基礎上可有適當衍變。一堂課的科學安排,最明顯的感受是,課程結束后身體輕松精神好,如果你上完課覺得疲累身體很重,如果不是你本身的練習問題,那就是老師體式編排不夠科學。

三、體式糾正
一堂課,老師需要在開課詢問和熱身體式上,足夠迅速的觀察出所有學員的身體條件狀況,專業的老師必須因人施教,你當下的體態是需要深入還是撤回,你適合哪種方式糾正,老師需一步調整到位,調整后你自身感知能更加舒展穩定。所以課堂上老師如何糾正你的體式,最能看出這位老師的修為。
以Utthita Trikonasana三角伸展式為例

嚴格說該體式有180條要點之多,在5-7個短暫呼吸時間中不可能解析全部,老師多會關注到側伸那一邊的膝關節過伸壓力問題。