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構建高效課堂的方法：
1、學生對三維教學目標的達成度要高；
【如何優化課堂教學構建高效課堂】2、在實現這種目標達成度的過程中，學生應主動參與并積極思考；
3、教師能夠依據課程標準的要求和學生的實際情況 ， 科學合理地確定課堂的三維教學目標 ， 因為教學目標的預設與課堂的實際情況不可能完全吻合，這就需要教師在教學的過程中對教學目標作出適時調整，最大限度地面向全體學生 ， 使其更好地體現教學目標的適切性；
4、教學的過程必須是學生主動參與的過程，這種主動參與主要體現在教師能否采取靈活機動的教學策略調

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