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一、多問,生活老師對班上每個學生都是陌生的,要想盡快熟悉學生,了解學生 , 就是多問 , 問學生適不適應新環境,在不斷詢問的過程中,既了解學生,又讓學生感受到老師的關懷與愛護,為建立良好的師生關系打下堅實的基礎 。
二、善觀,生活老師要有一雙善于觀察的慧眼,不僅要觀察班集體的變化,更需要透過每個學生的細微變化表現其思想本質,真正做到知微見著,這樣才能發現問題,妥善處理問題,把工作做在前頭,防患于未然 。
三、巧談 , 生活老師與學生談心要平等待人,不居高臨下,講知心話,不空洞說教,要選擇時機,不急于求成,要善于傾聽,不先入為主 。
【生活老師怎樣與學生溝通】四、???,好孩子都是夸出來的 ,生活老師要善于發現學生的優點,并及時給予表揚 。
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