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要學生做的事 , 教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守 。
你想要的,我試過了,可是我還是給不起 。而我真正想要的,只有你有,但你永遠不可能給我 。
動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速 。
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才 。
喀、喀、喀,皮履吼擊在瓷磚地板上發出的,規律而優雅的腳步聲 。一如其人……所以,獨一無二 , 不容錯辨 。
他就那樣地灰心喪氣,弄得自己什么事都不能做,這種人不算一個男人 , 不過是一個雄性生物 。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不行 。
【父與子的經典語錄】身教重于言傳 。
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