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疾病|祖國中醫的幾種境界( 二 )

疾病醫生


當然做研醫是非常有風險的 ， 因此必須要做到不急功 ， 不近利 ， 遵自然 ， 法天地 。 只幫助那些有大愛和懂得感恩的人 。 因為拯救惡人就是違背天道的行為 。 對于有愛心的窮病人可以免費 。
機圓法治
這是因為疾病不是一成不變的 ， 疾病在變化 ， 治法也要隨之而變化 ， 這是辨證論治的高一層次 ， 也就是我們中醫的辨證論治水平提高了一個境界 ， 對疾病規律的掌握 ， 對疾病治療的把握 ， 能夠“機圓法活”善于變化 ， 療效自然也會提高 。
非法為法
（我把它稍稍改為“不法為法” ， 不以成法為法 ， 不以現法為法 。 ）
更加運用自如 ， 掌握疾病治療的主動權 ， 這是辨證論治的最高境界 。 應該說這才是中醫的精華所在 ， 這種境界才能把中醫發揮極致 。 上工治未病 ， 上工也用上藥 ， 何謂上工治未?。恳皇穷A防疾病的發生 ， 以預防為主；何謂上工用上藥 ， 因為上藥無毒無副作用 。
二是治法先機 ， 在疾病發展的每一過程中都能把握先機 ， 治未病 ， 治病之先 。 這就是不法為法 。
發揮中醫的特色和長處 。 必須得10 年的摸爬滾打 ， 埋頭苦干苦學 。
中醫要立足就必須提高自身的臨證水平 ， 必須在辨證論治上下功夫 ， 力求達到境界 。
要充分發揮中醫的療效就必須挖掘中醫的多種治療手段 ， 綜合療法 ， 不要自己瞧不起中醫傳統的簡便廉驗的治療方法 。 單方治大病 ， 小藥可起沉疴 。
要理直氣壯、踏踏實實地向古人學習 ， 向西醫學習 ， 達到古為今用 ， 洋為中用 。 這樣中醫不但可以與西醫和諧發展 ， 還可共同提高 。 我們的中醫大學生20多歲本科畢業 ， 就要進入醫院 ， 進入臨床 ， 要學習大量的西醫知識 ， 以適應臨床工作 ， 這是好事不是壞事 。
但如果學了西醫就忘了中醫 ， 到30歲以后還不轉回頭好好鉆研中醫 ， 到40歲他就對中醫沒有體會 ， 50歲人們就不會認為他是個好中醫 ， 60歲就成不了名中醫、名老中醫 。
孔子說：三十而立 ， 四十而不惑 ， 五十而知天命 ， 六十而耳順 ， 七十而隨心所欲 。
這個話用到中醫的境界上也是十分合適的 。 在中醫院校讀書的時候 ， 應當認真學好中醫理論 ， 學好中醫知識 ， 打好堅實基礎 ， 到了30歲時要立足中醫的位子上 ， 所謂三十而立；四十了 ， 更應堅定信念而“不惑” ， 至少要能熟練地“對號入座”；五十了 ， 才會對中醫有深切的體驗而“知天命” ， 做到“機圓法活”；六十了 ， 才會一順百順 ， 才能走向“隨心所欲” ， “不法為法” 。 六十以后 ， 才能運用自如地發揮中醫的水平 。
我有三寶：一曰慈 ， 二曰簡 ， 三曰敢為天下先！
………中華望診思療法：創始人  青囊伯良
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