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比尾巴教案

生活百科尾巴

1、一年級語文《比尾巴》教案 。
2、教學目標：認識十二個生字，會寫“云”、“公”、“車”三個字 。認識筆畫撇折和三個偏旁“矢、八、鳥” 。
3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗讀問句 。
4、了解動物尾巴的特點 ， 激發喜愛動物的情感 。
5、培養表達能力，引導孩子學會觀察，學會發現 。
【比尾巴教案】6、教具準備：六種動物圖片生字卡片其他動物圖片門票 。
7、教學流程：游戲激趣 。
8、小朋友們，今天有這么多老師和我們一起上課，我們該怎么做呢?
9、一(4)班的小朋友真能干，林老師想和你們交朋友 ， 你們愿意和林老師交朋友嗎?愿意就伸出你的小手，我們大手小手握一握，馬上就是好朋友 。
10、是呀，我們已經是好朋友了，我們一起玩一玩，放松好了就有精神上課了 。
11、游戲“摸尾巴”：摸摸你的眼睛摸摸你的嘴巴摸摸你的鼻子 。
12、摸摸你的腦袋摸摸你的耳朵摸摸你的尾巴 。
13、(在教學過程中 ， 教師必須重視課前導入，通過多種方式充分調動學生的身體機能，誘發學生學習的欲望，，使學生很快地進入學習狀態 。導入不是蠻目的創設情境，要依據本班學生的實際，要結合本課內容的特點，采取最能引起學生激情的方式，因為激情是導求新知的重要推動力，是構成學習動機最活躍的成分 。)