1、《愛的藝術》:本書是德裔美籍心理學家艾里希弗洛姆最著名的作品,以他本人的愛情經歷為實際體驗和研究來源,告訴讀者愛是什么,以及掌握愛的藝術所應具備的素質或人格特質,并在書的最后一部分提供一些練習的技巧 。愛的藝術以愛情為引導,將父母之愛以及到社會的現實狀況,進行了非常詳盡的表達,更能深層次的明白愛的意義 。
2、《孩子 , 把你的手給我》:通篇講述的只有一個道理:對感受要寬容,對行為要嚴格 。它的副標題為“與孩子實現真正有效果溝通的方法” 。這本書理論極少,事例極多,可以說是手把手地教父母怎么和孩子溝通,適用于3歲以上孩子的家庭 。
3、《愛和自由》:讀到什么是愛,什么是自由 。“孫瑞雪小學”中的“孫瑞雪”就是這本書的作者 。她積極倡導蒙臺梭利教育,把蒙臺梭利的觀點都寫進了這本書,并把陪伴和傾聽都用于她的教學實踐中 。這是打破傳統教育理念的一本書 。什么是真正的愛?要不要給孩子自由 。
4、《誰拿走了孩子的幸福》:本書是被譽為“上天送給孩子和家長的福音”的李躍兒所著 。她用最明確最生動的語言來解讀孩子的幸福觀,通過190多個生活和教學中的故事 , 演繹了一系列實用有效的方法 , 為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個合乎人性和理性的平臺 , 使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合 。閱讀本書的經歷,將是教育者學習愛的智慧的過程 , 不僅對教育孩子有用,對于提高教育者自身的修養也有深刻的意義 。
【教育兒童好的書籍】5、《別以為你懂孩子的心》作者既從教育者的角度闡述了科學的教育觀 , 又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長路上面臨的種種問題 。書中的案例非常實用 , 貼近生活、來源生活,為父母培養孩子,提供了一個全新而又典型的標本式的案例集合 。
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