書法名人小故事書法名人小故事簡短 _知識經驗

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題。書法名人小故事簡短，書法名人小故事這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、1偶創飛白（東漢）漢朝的蔡邕不但是個文學家，還是一名著名的書法家。
2、“飛白書”就是他獨創的。
3、什么叫“飛白書”呢？你們聽完這個故事就知道了。
4、蔡邕不是一個閉門讀書、寫字的人，他經常出門旅行，為的是捕捉靈感，豐富閱歷。
5、這一天，他把寫好的文章，送到皇家藏書的鴻都門去。
6、那兒的人架子挺大，誰來了都得在門外等上一陣。
7、蔡邕等待接見的時候，有幾個工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷墻。
8、他就站在一邊看了起來。
9、一開始，他不過是為了消磨一下時光。
10、可看著看著，他就看出點“門道兒”來了。
11、只見工匠一掃帚下去，墻上出現了一道白印。
12、由于掃帚苗比較稀，蘸不了多少石灰水，墻面又不太光滑，所以一掃帚下去，白道里仍有些地方露出墻皮來。
13、蔡邕一看，眼前不由一亮。
14、他想，以往寫字用筆蘸足了墨汁，一筆下去，筆道全是黑的。
15、要是像工匠刷墻一樣，讓黑筆道里露出些帛或紙來，那不是更加生動自然嗎？想到這兒，他一下來了情緒。
16、交上文章，馬上奔回家去。
17、蔡邕回到家里，顧不上休息，準備好筆墨紙硯。
18、想著工匠刷墻時的情景，提筆就寫。
19、誰知想起來容易，做起來就難了。
20、一開始不是露不出紙來，就是露出來的部分太生硬了。
21、他一點兒也不氣餒，一次又一次的嘗試。
22、他終于在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面，掌握好了分寸，寫出了黑色中隱隱露白的筆道，使字變得飄逸飛動，別有風味。
23、蔡邕獨創的這種寫法，很快就推廣開來，并成為“飛白書” 。
24、直到今天，還被書法家們所應用。
25、2羲之換鵝（晉）王羲之從小喜愛寫字。
26、據說他平時走路的時候，也隨時用手指比劃著練字，日子一久，連衣服都劃破了。
27、經過勤學苦練，王羲之的書法就達到很高的水平。
28、因為他出身士族，加上他的才華出眾，朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。
29、他做過刺史，也當過右軍將軍（人們也稱他王右軍）。
30、后來又在會稽郡做官。
31、他不愛住在繁華的京城，見到會稽的風景秀麗，非常喜愛，一有空，就和他的朋友們一起游覽山水。
32、有一次，王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。
33、大家一面喝酒，一面寫詩。
34、最后由王羲之當場揮筆，寫了一篇文章紀念這次宴會，這就是有名的《蘭亭集序》。
35、那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》，歷來被認為是我國書法藝術的珍品，可惜它的真跡已經失傳了。
36、王羲之的書法越來越有名。
37、當時的人都把他寫的字當寶貝看待。
38、據說有一次，他到他門生家里去，門生很熱情地接待他。
39、他坐在一個新的幾案旁，看到幾案的面又光滑又干凈，引起了他寫字的興趣，叫門生拿筆墨來。
40、那個門生高興得不得了，馬上把筆墨拿來給王羲之。
41、王羲之在幾案上寫了幾行字，留作紀念，就回去了。
42、過了幾天，那個門生有事出門去了。
43、他的父親進書房收拾，一看新幾案給墨跡弄臟了，就用刀把字刮掉。
44、等門生回來，幾案上的字跡已經不見了。
45、門生為這件事懊惱了好幾天。
46、又有一次，王羲之到一個村子去。
47、有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。
48、那種竹扇很簡陋，沒有什么裝飾，引不起過路人的興趣，看樣子賣不出去了，老婆婆十分著急。
49、王羲之看到這情形，很同情那老婆婆，就上前跟她說：“你這竹扇上沒畫沒字，當然賣不出去。
50、我給你題上字，怎么樣？”老婆婆不認識王羲之，見他這樣熱心，也就把竹扇交給他寫了。
51、王羲之提起筆來，在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字，就還給老婆婆。
52、老婆婆不識字，覺得他寫得很潦草，很不高興。
53、王羲之安慰她說：“別急。
54、你只告訴買扇的人，說上面是王右軍寫的字。
55、”王羲之一離開，老婆婆就照他的話做了。
56、集上的人一看真是王右軍的書法，都搶著買。
57、一籮竹扇馬上就賣完了。
58、許多藝術家都有各自的愛好，有的愛種花，有的愛養鳥。
59、但是王羲之卻有他特殊的癖好。
60、不管哪里有好鵝，他都有興趣去看，或者把它買回來玩賞。
61、山陰地方有一個道士，他想要王羲之給他寫一卷《道德經》。
62、可是他知道王羲之是不肯輕易替人抄寫經書的。
63、后來，他打聽到王羲之喜歡白鵝，就特地養了一批品種好的鵝。
64、王羲之聽說道士家有好鵝，真的跑去看了。
65、當他走近那道士屋旁，正見到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著，一身雪白的羽毛，映襯著高高的紅頂，實在逗人喜愛。
66、王羲之在河邊看著看看，簡直舍不得離開，就派人去找道士，要求把這群鵝賣給他。
67、那道士笑著說：“既然王公這樣喜愛，就用不到破費，我把這群鵝全部送您好了。
68、不過我有一個要求，就是請您替我寫一卷經。
69、”王羲之毫不猶豫地給道士抄寫了一卷經，那群鵝就被王羲之帶回去了。
70、3王羲之與天鵝餃子王羲之從小就喜愛練字，他7歲時跟書法家衛夫人習字。
71、他集中心力刻苦勤練，日有長進，不到三年已經是筆力沉勁，頓挫生姿。
72、在瑯琊太守舉辦的書法賽會上，一舉奪魁，震驚了方圓百里的書法名家。
73、一時間，贊聲不斷，賀客盈門。
74、剛滿10歲的王羲之，在這種情況下，也不禁飄飄然地驕傲起來了。
75、一天，王羲之路過一個小巷，見一家飯店門口人聲喧沸，熱鬧非常。
76、尤其是店門上那副對聯分外惹人注目。
77、上面寫著：味道美，有口皆碑，模樣?。?無人不愛。
78、橫匾上寫著“天鵝餃子” 。
79、但是字卻寫得無生氣，缺功夫，呆呆板板。
80、王羲之看罷，小嘴一撇，心中暗想：這缺少功夫的字兒，也只有配在這陋巷小店門口獻丑罷了！但他又一琢磨：味道美，有口皆碑，模樣?。奕瞬話?。
81、餃子有什么出奇？這是誰開的餃子店？竟敢如此狂傲！王羲之走進店內一瞧，見店內有四口開水大鐵鍋，并排設在一道屏風下邊。
82、包好的餃子，好似一只只白色飛鳥，一個接一個地飛過屏風，不偏不倚，降落在各個滾沸的鍋內。
83、餃子店內的伙計，則忙前忙后地招呼著食客，每個伙計管一口鍋，各自報著數：一號鍋半斤，好，再來1斤。
84、”“二號鍋斤半。
85、”“三號鍋9兩…… 。
【書法名人小故事書法名人小故事簡短】86、”王羲之好奇，順手掏出幾個銅錢，要了半斤餃子，然后坐下。
87、餃子不一會兒端上了桌。
88、他仔細觀看，這里的餃子果然與眾不同，一個個玲瓏精巧，好像浮水嬉戲的白天鵝，曲項向天歌，真是巧奪天工。
89、他用筷子夾起一個餃子，送到嘴邊輕輕咬了一口。
90、呀，頓時鮮香盈盈，味美絕倫，不知不覺間，把那一盤餃子全吞到了肚里，真是飽餐之后，回味深長。
91、王羲之不由自言自語:“這天鵝餃子,果然名不虛傳。
92、”心中暗想：只是門口那副對聯的拙筆劣跡，實難和這餃子相配。
93、我王羲之何不乘此機會，為飯店另寫一副對聯，也好不辜負食此美味。
94、想到此，他便問伙計：“請問店主人在哪里？”店伙計用手指了指屏風說：“回相公，店主人就在屏風后。
95、”王羲之繞過屏風，見一白發老嫗端坐在案板前，一個人一邊搟面皮，一邊包餃子。
96、填好餡，飛快捏上幾下，轉瞬成了一只白天鵝，動作嫻熟。
97、更令他驚奇的是，餃子包好之后，白發老嫗隨手將餃子向屏風那邊甩去。
98、天鵝餃子便一個接一個越屏而過，降落在鍋內。
99、每兩5只，按伙計報的數，每口鍋下多少，斤兩分毫不差。
100、白發老嫗的高超絕藝，使王羲之驚嘆不已。
101、忙走上前施禮問道：“老人家，像你這樣的功夫，多長時間才能練成？”白發老嫗答道：“不瞞你說，熟練需40年，深練需一生。
102、”一聽這話，王羲之不由沉默深思，仔細品嘗這番話的滋味。
103、然后又問：“您的手藝這樣高超，為什么門口對子不請人寫得好一點呢？它和這天鵝餃子很不般配！”王羲之不問還好，一問倒使白發老嫗生起氣來，只見她氣鼓鼓地說：“相公有所不知，并非老身不愿請，只是不好請?。【湍媚歉齦章讀說懔扯耐豸酥此蛋桑?都讓人捧上天了！說句實話，他寫字所下的那點功夫，真不如我扔餃子的功夫深呢。
104、你可別學他，常言說得好：學海無涯苦作舟，勤奮當槳爭上游。
105、一次劃前就驕傲，終久要落人后頭。
106、”白發老嫗一席話，說得王羲之面紅過耳，羞愧難當。
107、他恭恭敬敬地給老嫗寫了一副對聯。
108、從此以后，這家天鵝餃子店，就掛上了王羲之寫的對聯，生意越發興隆了。
109、此事也改變了王羲之的一生，使他終生與鵝結緣。
110、更虛心刻苦地練字，博采眾長，精研體勢，推陳出新，創出字勢雄強而多變化、妍美的新體，名揚天下。
111、成為中國歷史上的書法名家.4潛心苦學墨當飯王羲之大約五六歲的時候，就拜衛夫人為老師學習書法。
112、他的書法進步很快，7歲的時候，便以寫字而在當地小有名氣了，很得前輩的喜愛和夸獎。
113、王羲之在11歲的時候，就讀了大人才能讀懂的《筆說》。
114、他按照《筆說》中所講的方法，天天起早摸黑地寫呀，練呀，簡直都入了迷。
115、過了一段時間，看看自己寫的字，與以前寫的比較，果然有些變化。
116、一天他的老師衛夫人看了后吃了一驚，對人說：“這孩子一定是看到書法秘訣了，我發現他近來的字，已達到成年人的水平了，照這樣發展下去，這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的。
117、”王羲之并沒有因老師稱贊而沾沾自喜，驕傲自滿，他臨帖更用心、更刻苦了，甚至達到了廢寢忘食的地步。
118、有一次吃午飯，書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。
119、飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。
120、母親來到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。
121、原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個字怎么寫才好，結果錯把墨汁當蒜泥吃了。
122、母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。
123、王羲之還不知道是怎么回事呢！聽到母親的笑聲他還說：“今天的蒜泥可真香?。蓖豸酥岢質耆繅蝗眨諮Э嗔罰傯魂。肪土撕茉檔墓Ψ?，這為他以后的發展奠定了基?。?鋪平了道路。
124、5夜貼對聯有一年新年，王羲之連貼了三次對聯都被喜愛他的字的人偷著揭走了。
125、臨除夕，不得不又寫了一幅。
126、他怕再被人揭去，就上下剪開，各先貼上一半。
127、上聯是“福無雙至”，下聯是“禍不單行” 。
128、這樣，果然奏效，人們見他寫的不是吉慶紅火的內容，也就不再揭了。
129、到了新年黎明之際，王羲之又各貼了下一半，對聯就成了：“福無雙至今日至，禍不單行昨夜行。
130、”路人聞之，皆擊掌嘆絕.6入木三分過去做生意的店家一般是有招牌的，總要將自家的店號起個吉利的名字，例如什么“廣源記”啦，“茂源記”啦，“康泰記”啦，等等，名目繁多。
131、單說有一家商店生意不錯，擴大了門面，增添了貨物，招牌也想換個新的。
132、可別小看這招牌，它對生意的好壞還挺有影響吶。
133、因此，招牌一般是用好的木板做的。
134、湊巧，有人給找來了一塊曾經用來祭神的木板，木板上寫滿了祭祝的文字。
135、開始，人們并不在意，商店老板叫人把木板上的毛筆字洗去，好寫新的內容，哪知擦洗了半夭，木板上的毛筆字不僅沒有擦掉，反而更清晰了。
136、洗不掉，就刨，木板刨了一層，筆跡依稀可見；木板刨了兩層，筆跡還能看見。
137、人們驚訝了：這是誰寫的字，這樣深刻有力，一位懂得書法的老先生來了一看，立即驚嘆得叫起來。
138、看著他一個勁地拍案叫絕的樣子，在場的人都很奇怪，紛紛圍攏來看。
139、老先生說：“這是大書法家王羲之的筆跡?。≌庾秩绱松羈逃辛? ，真是入木三分?。蓖豸酥氖櫸ㄔ趺湊庋羈逃辛δ兀空庥胨匠＜岢植恍傅畝土隊泄?。
140、有一個“戒珠”的故事可以從側面說明這一點。
141、據說王羲之有一顆心愛的明珠。
142、這顆明珠不光是好玩，用來觀賞的，王羲之還經常雙手摩挲它，用來增強書寫的腕力。
143、有一天，明珠忽然不見了，找呀找，怎么也找不到。
144、王羲之十分懊惱，是誰偷去了呢？經常在他身邊的，除了一個寄住在他家的和尚外，再沒有別的外人了……因此，他對這位和尚冷淡起來。
145、這位和尚發現主人對他有懷疑，就以“坐化”為名，不吃東西，餓死了。
146、后來，家人在宰殺白鵝時，發現明珠在大白鵝的肚子里。
147、原來，是大白鵝把珠子吞下去了。
148、事情弄清楚了，王羲之深感自己錯怪了和尚，后悔不已，十分悲痛。
149、為了紀念這位清白的和尚，他將住房改建成“戒珠寺”，表示以失落明珠的事件為教訓，對朋友應以赤誠相待，不能輕易懷疑人家，使人家蒙受不白之冤。
150、作為一個書法家，王羲之不僅自己注意鍛煉腕力，增強書寫時的筆力，也嚴格要求后人。
151、他的兒子王獻之，很小就在父親的指導下學習書法。
152、有一次為了檢查獻之的筆力，王羲之悄悄地站在背后，趁獻之集中精力寫字時，他猛地用手指夾住兒子手中的毛筆往上拉，誰知獻之握筆很緊，毛筆沒有被奪下來。
153、王羲之對此很滿意，他高興地說；“這孩子將來能成為書法家。
154、”并當場寫了一幅字贈給獻之。
155、這件事說明，書法家的筆力是下苦功夫練出來的。
156、7筆冢（唐）智永禪師為隋、唐間人，是王羲之的第七世孫，因非常用功練習書法，用壞的毛筆都棄置在大竹簍里，經年累月之生，積了五大簍，于是他自己作了銘文，并埋葬了這些筆頭，稱為筆冢，可見得他愛書惜物的襟懷。
157、8鐵門限智永禪師擅長楷書、草書，能傅王羲之的風范。
158、他雖然在永興寺修行，但是書法的名氣卻愈來愈響亮。
159、很多人都透過各種關系來索求他的書法作品，人來人往絡繹不絕，門檻都被踩壞了，他只好將門檻用鐵皮包起來，人們就笑稱為“鐵門限” 。
160、9歐陽通學書買父字（唐）歐陽通是歐陽詢的兒子。
161、他很小的時候，歐陽詢就去世了。
162、歐陽通懂事后，母親開始教他臨習父親的字。
163、歐陽通人小，練字時間一長，就想出去玩，字也寫得馬馬虎虎。
164、母親就對他說“孩子，你父親寫的字可好了，還有許多人用很高的價錢來買他的字。
165、你要像你父親那樣，寫出一手好字來。
166、”歐陽通聽了說：“我也能像父親那樣寫出好字，只是不知道被人家買出的父親的字是怎樣的。
167、”以后，他就經常把母親給的零花花積起來，將父親以前賣給人家的字，再買回來。
168、人家不肯賣時，他就出高價。
169、在知道父親的字確實很好后，他練字就不再偷懶了。
170、經過幾年的刻苦學習，歐陽通的字能寫得和他父親一樣好，來買他寫的字的人也多了。
171、10乞米帖（唐）顏真卿為唐代三朝舊臣，忠正剛正，名重海內。
172、但是因廉潔自持，絕不貪枉茍?。?因此衣食也常不能自給。
173、他曾寫一封乞米的信給當時的李太保，表明他拙于生產，家里食指浩繁，全家喝粥度日已經數月了，現在又沒米了，感到十分擾心，希望看在以往的交情上，請求救濟一些米給他。
174、那種情況實在令人同情。
175、顏真卿的書法成就一直為后代尊崇，多少都受到了他的人格感召之故。
176、11柳公權發奮練字（唐）有一天，柳公權和幾個小伙伴舉行“書會” 。
177、這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸” ，覺得這孩子太驕傲了，便皺（zhou）皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌（ta）塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”小公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。
178、”老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。
179、可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。
180、”第二天，小公權起了個五更（geng），獨自去了華京城。
181、一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。
182、他擠進人群，只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝（he）彩。
183、小公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪（pu）了一張紙，用右腳寫了幾個字:“寫盡八缸水，硯（yan）染澇（lao）池黑；博（bo）取百家長（chang），始得龍鳳飛。
184、”柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。
185、手上磨起了厚厚的繭（jian）子，衣肘（zhou）補了一層又一層。
186、經過苦練，柳公權終于成為我國著名書法家。
187、12人品和書品（宋）宋代有四大書法家最為有名，即蘇、黃、米、蔡四家。
188、蘇是蘇軾，即蘇東坡；黃是黃庭堅；米是米芾；這都無可非議。
189、可“蔡”呢？有人說是蔡京，也有人說是蔡襄，到底是誰呢？其說不一。
190、最通常的說法是，本來這個蔡是蔡京，人們雖然承認他的書法造詣，可特別憎惡他的人品，所以人們不愿意承認他的書法家地位。
191、在宋哲宗元佑年間，他為了排除異己，把司馬光等人稱作“奸黨”，并親自寫碑文，寫上他們的“罪狀”，刻成碑立在全國。
192、當時有許多石匠拒絕刻這個碑，結果都被坎頭處死。
193、等到蔡京一死，人們馬上把那座“元佑黨人碑”砸個粉碎。
194、人們還把他和當時把持朝政的高俅、童貫、楊戩，并稱為“四大奸臣” 。
195、蔡京人品極壞，人們怎能容忍他在“四大書法家”的行列之中？所以就把他開除了。
196、可“蘇黃米蔡”又說順口了，就讓蔡襄取而代之。
197、蔡襄善于學習先人精華，又特別刻苦努力，書法很有特色。
198、所以人們認為他應該排在“四家”之首，不應該受蔡京的連累排在最后。
199、蔡襄不僅書法造詣很高，而且人品極好。
200、他在朝為官時，敢于直言，連一些權臣都怕他三分。
201、他在福建泉州做官時，修建了后來非常著名的洛陽橋，又修建了七里的林蔭大道，為當地人民所歡迎。
202、由此看來，人品比書品更重要，如果一個人只會寫好字，不會做好事，人民一定要唾棄他，即使在書壇上也不會給他留下一個小小的地位。
203、13鄭板橋學書法（清）清朝揚州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛書法，古代著名書法家各種書體他都臨摹，經過一番苦練，終于和前人寫得幾乎一模一樣，能夠亂真了。
204、但是大家對他的字并不怎么欣賞，他自己也很著急，比以前學得更加勤奮，練得更加刻苦了。
205、一個夏天的晚上，他和妻子坐在外面乘涼，他用手指在自己的大腿上寫起字來，寫著寫著，就寫到他妻子身上去了。
206、他妻子生氣地把他的手打了一下說：“你有你的體(身體)，我有我的體，為什么不寫自己的體，寫別人的體？”晚上睡覺時，鄭板橋想到，各人有各人的身體，寫字也各有各的字體，本來就不一樣嘛!我為什么老是學著別人的字體，而不走自己的路，寫自己的體呢?即使學得和別人一樣，也不過是別人的字體，沒有創新，沒有自己的風格，又有什么意思?從此，他取各家之長，融會貫通，以隸書與篆、草、行、楷相雜，用作畫的方法寫字，終于形成了雅俗共賞、受人喜愛的“六分半書”，也就是人們常說的“亂石鋪街體” ，成了清代享有盛譽的著名書畫家。
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