作文選 作文選是什么書


作文選 作文選是什么書

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。作文選是什么書,作文選這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、1.收獲 人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來 。
2、 但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫 , 新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲 , 雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖 。
3、 看,我們在每個季節都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著 。
4、一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~ 希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲~~~ 2.收獲的一天 今天,早晨起來,天空一片烏云,似乎要帶來一個不祥的預兆 。
5、走在路上風呼呼的刮在身上 , 涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課 。
6、盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽光明媚的,因為今天我們五中的黃校長為我們上課,使我這個曾經對作文感到十分頭疼的人,變成了一個十分喜愛寫作文的人 , 讓我覺得作文不再是一件很難的事 。
7、 早晨,我來到了指定的地點 。
8、老師今天顯得十分地和藹與親切 。
9、今天由于是校長給我們講作文課 , 所以我渾身都充滿精神!我準備在這一節課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產生興趣 , 正如我所想的那樣 。
10、果然事事都是想象般那樣美好 。
11、在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法,聽了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關于作文訓練的創新,我們在寫作方面應該要有創新的意識,只有經過自己的創新,才能獲得最后的成功!還有我們應該要對作文產生興趣 , 只有這樣才能喜愛寫作文 。
12、我們在寫作文前應該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優美,內容精練,寫后反復修改才能成功 。
13、 今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠寫得更有創意 。
14、 3.收獲 生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想 , 收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運 。
15、 請以“播種與收獲”為話題,寫一篇作文 。
16、 年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥 。
17、成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水 。
18、生命的歷程 , 事事必有收獲 。
19、 在平淡之中 , 收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安 。
20、在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇 。
21、任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事 。
22、 收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩 。
23、憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再畏懼失??;痛苦之時 , 相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷 。
24、 相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之 。
25、內心因為豐盈而寬容 , 這是人生最大的收獲 。
26、 感受自然,提煉收獲 春的使者已來到青城 , 感受著寒意猶存略帶溫馨的風 。
27、清早,在廣闊的麥田上,農民彎腰播種,晶瑩的汗珠從面頰滑落 。
28、我不禁感慨:“一年之季在于春,一天之際在于晨 。
29、”辛勤的農民正是我們的榜樣,我們更應抓住這金子般寶貴的春光,投身到緊張充實的學習和工作當中,“一分耕耘 , 一分收獲” , 這是真理 。
30、 來到滴水巖公園,看到歡快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個石洞 , 快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀 。
31、在感嘆自然鬼斧神工的造物本領之時,未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服 。
32、水滴石穿,繩鋸木斷并不夸大,只要我們抓住目標 , 不懈奮斗,不畏懼一切艱難險阻,加之等待與時日必將收獲成功,正如小溪在石洞中歡快的奔流而過 。
33、 當秋天來臨,百花收斂了笑容 , 雁陣行 無數的落葉,無數的枯枝,使人感到一絲凄涼和寒意 。
34、其實,細細品味就不難發現其中充滿了光和熱及偉大的奉獻 。
35、枯枝被人們當作木柴可取暖燒飯,把自己內部的太陽能和生物能恩賜給人類 , 不惜自己變為灰燼;落葉歸根,經過自然的神奇之手又轉化為樹木來年生長的最佳肥料,即使藐小也要獻出自己最后的力量?。∥按蟮姆釹拙? ,自然界中最崇高偉大的精神,難道不值得我們認真去學習? 竹年斷 , 其節不毀,不屈的氣節 。
36、 芝麻開花節節高,永攀高處 。
37、 …… 自然,偉大的造物者,時刻都在給予我們無限的啟迪 , 帶給我們深刻的道理,只要你去觀察去感悟就一定會有收獲 。
38、 風華正茂的少年,正如早上八九點鐘的太陽 , 是祖國的未來,是新世紀的接班人 , 我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息,無限的省略,有著火一樣的熱情,不計較個人得失的奉獻精神 , 學會積累,明白時間的價值,自身的重要性,把自己融入自然,時常品味大自然這本耐人尋味的無字書 , 提高修養,陶冶情操!這個暑假我當起了家里的鐘點工了 , 還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同 。
39、我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收獲,可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了! 這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水 。
40、這什么 規定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀 , 這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了 。
41、 做了好幾天之后,我實在憋不住了 , 心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的 。
42、我思前想后 , 決定罷工!什么錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了 , 一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套 , 張口就一句話:“愛做不做 , 不做就沒飯吃!”?????!跟我缽鸟g模刻彀 ?!策€劍】稍僭趺幢г梗?還是得做,也就一句話:“不吃飯 , 你能活多久?” “什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實 , 還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢 。
43、我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了 。
44、可你猜我媽說什么?“沒請假!”我暈! 有苦必有甜 。
45、這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海 。
46、不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服 。
47、我媽說了,能堅持這么長時間 , 不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿 , 我終于苦盡甘來了! 經暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少! 這就是《收獲》里的 余秋雨《廢墟》 我詛咒廢墟,我又寄情廢墟 。
48、 廢墟吞沒了我的企盼,我的記憶 。
49、片片瓦礫散落在荒草之間,斷殘的石柱在夕陽下站立,書中的記載 , 童年的幻想,全在廢墟中殞滅 。
50、昔日的光榮成了嘲弄,創業的祖輩在寒風中聲聲咆哮 。
51、夜臨了,什么沒有見過的明月苦笑一下,躲進云層,投給廢墟一片陰影 。
52、 但是,代代層累并不是歷史 。
53、廢墟是毀滅,是葬送,是訣別,是選擇 。
54、時間的力量,理應在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應在車道間輾碎凹凸 。
55、沒有廢墟就無所謂昨天 , 沒有昨天就無所謂今天和明天 。
56、廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發,走向新的廢墟 。
57、營造之初就想到它今后的凋零,因此廢墟是歸宿;更新的營造以廢墟為基地,因此廢墟是起點 。
58、廢墟是進化的長鏈 。
59、 一位朋友告訴我,一次 , 他走進一個著名的廢墟 , 才一抬頭,已是滿目眼淚 。
60、這眼淚的成分非常復雜 。
61、是憎恨,是失落,又不完全是 。
62、廢墟表現出固執,活像一個殘疾了的悲劇英雄 。
63、廢墟昭示著滄桑,讓人偷窺到民族步履的蹣跚 。
64、廢墟是垂死老人發出的指令 , 使你不能不動容 。
65、 廢墟有一種形式美,把撥離大地的美轉化為皈附大地的美 。
66、再過多少年,它還會化為泥土,完全融入大地 。
67、將融未融的階段,便是廢墟 。
68、母親微笑著慫恿過兒子們的創造,又微笑著收納了這種創造 。
69、母親怕兒子們過于勞累 , 怕世界上過于擁塞 。
70、看到過秋天的飄飄黃葉嗎?母親怕它們冷,收入懷抱 。
71、沒有黃葉就沒有秋天,廢墟就是建筑的黃葉 。
72、 人們說,黃葉的意義在于哺育春天 。
73、我說,黃葉本身也是美 。
74、 兩位朋友在我面前爭論 。
75、一位說,他最喜歡在疏星殘月的夜間 , 在廢墟間獨行,或吟詩,或高唱 , 直到東方泛白;另一位說,有了對晨曦的期待,這種夜游便失之于矯揉 。
76、他的習慣 , 是趁著殘月的微光,找一條小路悄然走回 。
77、 我呢 , 我比他們年長,已沒有如許豪情和精力 。
78、我只怕,人們把所有的廢墟都統統刷新、修繕和重建 。
79、 不能設想,古羅馬的角斗場需要重建 , 龐貝古城需要重建,柬埔寨的吳哥窟需要重建,瑪雅文化遺址需要重建 。
80、 這就像不能設想,遠年的古銅器需要拋光 , 出土的斷戟需要鍍鎳,宋版圖書需要上塑,馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃妝 。
81、 只要歷史不阻斷,時間不倒退 , 一切都會衰老 。
82、老就老了吧,安詳地交給世界一副慈祥美 。
83、假飾天真是最殘酷的自我糟踐 。
84、沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發的老者是讓人遺憾的 。
85、沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擠了,掩蓋廢墟的舉動大偽詐了 。
86、 還歷史以真實,還生命以過程 。
87、 ——這就是人類的大明智 。
88、 當然 , 并非所有的廢墟都值得留存 。
89、否則地球將會傷痕斑斑 。
90、廢墟是古代派往現代的使節,經過歷史君王的挑剔和篩選 。
91、廢墟是祖輩曾經發動過的壯舉,會聚著當時當地的力量和精粹 。
92、碎成粉的遺址也不是廢墟,廢墟中應有歷史最強勁的韌帶 。
93、廢墟能提供破讀的可能 , 廢墟散發著讓人留連盤桓的磁力 。
94、是的,廢墟是一個磁場 , 一極古代,一極現代,心靈的羅盤在這里感應強烈 。
95、失去了磁力就失去了廢墟的生命,它很快就會被人們淘汰 。
96、 并非所有的修繕都屬于荒唐 。
97、小心翼翼地清理,不露痕跡地加固,再苦心設計,讓它既保持原貌又便于觀看 。
98、這種勞作,是對廢墟的恩惠,全部勞作的終點 , 是使它更成為一個名副其實的廢墟,一個人人都愿意憑吊的廢墟 。
99、修繕,總意味著一定程度的損失 。
100、把損壞降到最低度,是一切真正的廢墟修繕家的夙愿 。
101、也并非所有的重建都需要否定 。
102、如果連廢墟也沒有了,重建一個來實現現代人吞古納今的宏志,那又何妨 。
103、但是,那只是現代建筑家的古典風格,沿用一個古名 , 出于幽默 。
104、黃鶴樓重建了,可以裝電梯;阿房宮若重建,可以作賓館;滕王閣若重建,可以辟商場 。
105、這與歷史,干系不大 。
106、如果既有廢墟,又要重建 , 那么,我建議 , 千萬保留廢墟 , 傍鄰重建 。
107、在廢墟上開推土機,讓人心痛 。
108、 不管是修繕還是重建,對廢墟來說 , 要義在于保存 。
109、圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一,如果把它完全鏟平 , 造一座嶄新的圓明園,多么得不償失 。
110、大清王朝不見了,熊熊火光不見了,民族的郁忿不見了,歷史的感悟不見了,抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的殘夢 。
111、但是,收拾來的又不是前夜殘夢,只是今日的游戲 。
112、 中國歷來缺少廢墟文化 。
113、廢墟二字,在中文中讓人心驚肉跳 。
114、 或者是冬烘氣十足地懷古,或者是實用主義地趨時 。
115、懷古者只想以古代今,趨時者只想以今滅古 。
116、結果 , 兩相殺伐 , 兩敗懼傷,既斫傷了歷史,又砍折了現代 。
117、鮮血淋淋,傷痕累累,偌大一個民族,前不見古人 , 后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下 。
118、 在中國人心中留下一些空隙吧!讓古代留幾個腳印在現代,讓現代心平氣和地逼視著古代 。
119、廢墟不值得羞愧,廢墟不必要遮蓋,我們太擅長遮蓋 。
120、 中國歷史充滿了悲劇,但中國人怕看真正的悲劇 。
121、最終都有一個大團圓 , 以博得情緒的安慰,心理的滿足 。
122、唯有屈原不想大團圓 , 杜甫不想大團圓,曹雪芹不想大團圓 , 孔尚任不想大團圓 , 魯迅不想大團圓,白先勇不想大團圓 。
123、他們保存了廢墟,凈化了悲劇,于是也就出現了一種真正深沉的文學 。
124、 沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高 。
125、雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的 , 因為處處漂浮著船楫的殘?。壞竊率俏按蟮?,因为有“挑战者簲Q鋇腦陜?;人生是伟大?,因為有白發,有訣別,有無可奈何的失落 。
126、古希臘傍海而居 , 無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇 。
127、 誠懇坦然地承認奮斗后的失敗,成功后的失落,我們只會更沉著 。
128、中國人若要變得大氣 , 不能再把所有的廢墟驅逐 。
129、 廢墟的留存,是現代人文明的象征 。
130、 廢墟,輝映著現代人的自信 。
131、 廢墟不會阻遏街市,妨礙前進 。
132、現代人目光深邃,知道自己站在歷史的第幾級臺階 。
133、他不會妄想自己腳下是一個拔地而起的高臺 。
134、因此,他樂于看看身前身后的所有臺階 。
135、 是現代的歷史哲學點化了廢墟,而歷史哲學也需要尋找素材 。
136、只有在現代的喧囂中,廢墟的寧靜才有力度;只有在現代人的沉思中,廢墟才能上升為寓言 。
137、 因此,古代的廢墟,實在是一種現代構建 。
138、 現代 , 不僅僅是一截時間 。
139、現代是寬容,現代是氣度,現代是遼闊,現代是浩瀚 。
140、 我們 , 挾帶著廢墟走向現代 春華秋實,秋天,是果實壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節 。
141、 9月18日,我們全體同學沐浴著陽光,伴著晨風來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉間情趣園”采摘金秋的果實 。
142、 從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了 。
143、極目遠眺 , 叢山峻嶺,郁郁蔥蔥 。
144、近處 , 蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實壓彎了腰,采摘就從這里開始了 。
145、蘋果掛在高高的枝頭,同學們看了眼饞極了 。
146、可是要想把它們摘下來,可不是一件容易的事 。
147、為此,同學們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進了口袋 。
148、這不小的收獲使同學們的興致更高了 。
149、 老師又領我們來到地瓜地 。
150、看到這片不起眼的綠地,我怎么也想不出 , 這地底下竟長著味道鮮美的地瓜 。
151、我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握?。?心想這一下定能拔出一個大地瓜 。
152、邊想邊用力向后拔 , 可是手拔疼了,瓜秧卻一動不動 。
153、王業倫同學見我在使勁,也跑過來幫我 。
154、我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點像小人書里的“拔蘿卜” 。
155、這時,只聽“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了 。
156、地瓜沒拔出來 , 還差點摔個大跟頭 , 看來拔不行,還要挖 。
157、 我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土 。
158、不一會兒 , 只見一個地瓜的小腦袋露了出來 。
159、我又學著剛才的樣子,繼續扒土 。
160、只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了 。
161、我偷偷地看了看別的同學,還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結果地瓜成了兩半 。
162、我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢 。
163、 我又重新換了一個地方 。
164、這時我想起奶奶家種的南瓜了 , 葉子枯黃的大南瓜才會成熟 。
165、于是我選了一棵葉子已經枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來 。
166、細沙上磨得我手直疼,我還堅持挖,直到整個一個大地瓜完全暴露出來 , 我才將它小心翼翼地取出來 。
167、哇!好大的一個地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個地爪爺爺 。
168、”這時其他同學也都帶著勝利的果實跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個同學都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜 。
169、 ??!多么没@玫募窘?,多眉兩像g氖棧?,這天,我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”里感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅 。
170、這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠忘不了 。
171、 在不知不覺中,夏姑娘帶走了炎熱和酷暑, 秋姑娘悄悄地走來了 。
172、 秋 , 收獲的季節,金黃的季節—同春一樣 可愛,夏一樣熱情 , 冬一樣迷人 。
173、 抬起頭,發現天空越來越藍 。
174、湛藍的天空 ,  給了我收獲的感覺 。
175、 走進果園里,看見那紅彤彤的蘋果,黃澄 澄的梨 , 紫紫的葡萄,笑咧嘴的石榴 。
176、哇! 真是一幅豐收的景象 。
177、 走進菜園里 , 綠油油的的青菜正在接受著 秋姑娘給予的綠衣裳正在試著穿呢! 走進公園里,成了花的海洋 , 菊花 , 一串 紅 , 雞冠花…都開了 。
178、花香彌漫,令人陶醉 。
179、 讓你駐足細細欣賞 。
180、 萬物始于春 , 成于秋 。
181、秋天—洋溢著豐收 的喜悅,孕育了成功的希望 。
182、 ??!我爱擎D?,更愛收獲的金秋 。
183、 人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來 。
184、 但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖 。
185、 看 , 我們在每個季節都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著 。
186、一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃 , 像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程 , 像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~ 希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲~~~ 。
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