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1、按照計算的一般順序進行 。弄清題意，觀察題目特點，確定運算順序 。
2、要養成認真演算的好習慣 。數據清楚，草稿按照一定的順序排列 。
【數學計算為什么經常出錯】3、不能盲目追求高速度 。寧慢勿錯 ， 寧少勿濫 。因此，按教學進度教學之余，每日早晨安排2道計算題，一道脫式，一道簡算 。每日課上5分鐘口算 。每月進行計算和口算比賽，年級在計算段教學有測驗 。
4、教學情況表明 ， 一個學生的計算正確率的高低，與他口算能力的強弱是成正比例的 。在多年的教學中，實行分類指導，加強訓練，循序漸進，從提高口算能力來達到提高計算的正確率，取得較為理想的效果 。
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