壓力|42年跟蹤采訪6000人，結果出人意料：什么樣的孩子，更有出息？( 二 ) 孩子|男孩|出息|張晨曦|心理

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過去的我們，為何不會有心理問題？這些年，每當孩子有心理問題爆出時，總有些人不以為然：我們小時候也被打被罵、被老師批評，還不是過得好好的？說來說去，還是現在的孩子太嬌氣了。
此話有一定的道理，我們小時候的確也是這么過來的。
但也應該看到今天的教育環境與過去最大的不同：孩子缺乏發泄的渠道，不能放肆地打打鬧鬧、上躥下跳地釋放負面情緒。
《少年說》中的高二男生張晨曦，鼓足勇氣登臺向父母道歉，承認叛逆期時讓父母擔心了，保證以后一定好好的、讓父母為他驕傲。
本以為，父母會為他的懂事而欣慰。
沒想到父親卻說：“你喜歡打籃球，但爸爸還是想跟你說一下：成績還是最主要的，你的籃球時間應該要控制一下。 ”

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平常學業緊張，他也只是星期天下午跟同學打打籃球而已，爸爸卻不允許。
張晨曦就忍不住辯解：“我每次打球，是我整個學生階段最快樂的時間。打球都是跟同學一起，大家有說有笑。你知道我在家里、學校有多壓抑嗎？
每次我最期待就是體育課、體育鍛煉課。回家寫完作業，待在家里我什么也不做。我能出去打球，現在你還讓我再......”

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說著說著，這個大男孩竟然當眾哭了起來。
但最后，他還是強忍著眼淚保證：
“我知道學習最重要，籃球時間我會自己縮減，我也會管好自己，下次再也不會讓你們擔心了。 ”

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孩子真的已經很懂事了。
他一方面要求自己好好學習、不讓父母操心，一方面又壓抑著自己對籃球的渴望，不讓父母難過。
唯獨沒照顧到的事，自己的壓力又該如何釋放。
李玫瑾教授曾經說過：
現代的孩子，每天早上七八點坐到教室里，坐到下午5點半，晚上回家寫作業要寫到11點半。
周六、周日又被各種培訓班占上了。這樣的生活不是一天，而是12年！這人不瘋才怪！

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反觀我們小時候：
放學一寫完作業，可以玩到天黑、媽媽叫你回家吃飯，多盡興！什么家長的責罵、老師的管教，全都排解掉了。

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而現在的孩子呢？
小時候，家長不放心他下樓玩，只能困在家里寫作業，或者與電子產品為伴。
長大后，孩子的學業壓力又大了，更不能輕易下樓玩了，連電子產品也不允許玩了。
每天被學習、嘮叨、批評圍繞卻又缺乏渠道排解的孩子，精神上不出問題才怪！

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心理健康的孩子，都有一個“解壓神器” 教育學這尹建莉說：“孩子內心有壓力，必須有一個方式去發泄，如果被堵了，將形成內傷。 ”
心理健康的孩子，都有一套自己的解壓方式。
（1）用愛好解壓
作家周國平說：“一個人活在世上，必須有自己真正愛好的事情，才會活得有意思。 ”