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人員|事關學校新冠疫情防控 湖南疾控發布重要提示

疫情感染者家長制度高風險學校傳染病防控進行新冠師生人員消毒

紅網時刻3月27日訊（采訪人員 劉丹 通訊員 陳彥華 王非）三月份以來 ， 全國范圍內學校新冠疫情此起彼伏 ， 呈多點、多源頭散發態勢 ， 形勢不容樂觀 。 近期 ， 湖南省懷化、長沙接連出現學校師生感染者 ， 大家都非常關注 。 因為我們知道學校中一旦出現感染者 ， 如果不能及時處置 ， 學生、家長、老師之間容易交叉感染 ， 學校就成了疫情的放大器 。 湖南疾控專家表示 ， 做好學校疫情防控 ， 要了解以下幾個問題 。
1.為什么學校是新冠防控重點機構？
這是由新冠傳播特點、學校師生員工、學校生活方式以及兒童青少年生理特點等因素綜合決定的 。 兒童青少年免疫系統尚未發育成熟 ， 抵抗力較弱 ， 屬于新冠易感人群 。 部分師生戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個人防護意識薄弱 ， 不能有效切斷新冠傳播途徑 。 學校相關的學生、老師、員工、物流配送人員、餐飲服務人員、家長等人群社會流動性大 ， 接觸感染者的機會多 ， 容易引入傳染源 。
2.學校應建立哪些制度防控傳染病？
對付學校傳染病 ， 各個學校應因地、因校制宜 ， 一校一案 ， 確保適應本地疫情發展形勢和本校實際“兩案九制” ， 執行國家衛健委、托幼機構、中小學校、大專院校新冠防控技術方案相關要求 。
3.什么是兩案九制？
針對新冠肺炎疫情 ， 學校應制定疫情防控工作方案、新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案兩種方案 ， 以及傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度 。
4.如何做好校園“守門員”？
嚴格落實入校健康監測 ， 不能讓師生帶病上課、讓無關人員隨意進出 。 生病的師生應按照預案適當處置 ， 并且執行因病缺課追蹤及復課證明查驗等制度 ， 做好記錄 。 確有必要進出學校的人員一定要落實健康監測登記和雙碼查驗 。
5.如何做好師生健康監測？
學校應嚴格執行每日測溫制度 ， 除了學生 ， 老師、員工同樣要嚴格執行 。 出現發熱等新冠早期十大癥狀時應及時就醫 。 除了做好師生員工及其所有共同生活居住人員的健康監測 ， 還應精準掌握其的中高風險地區旅居史 ， 重點行業從業情況 ， 疫苗接種情況 ， 核酸檢測情況 。 對特殊人群應增加信息收集頻次 。
6.如何做好校園流動管理？
提倡校內不串門、不扎堆、不聚集 ， 不組織線下社團活動 ， 壓縮現場集會、培訓等活動 ， 盡量將此類型活動安排在線上開展 。 對寄宿制學校進行網格化管理 ， 依據當地疫情風險施行封閉/半封閉管理 。
7.如何進行通風消毒？
通風換氣對控制呼吸道傳播疾病的意義重大 。 教室、宿舍、食堂等室內場所每日通風換氣2-3次 ， 每次不少于30min 。 對門把手、開關、扶手等高頻接觸部位每天開展預防性消毒 。 對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規定濃度的消毒劑進行消毒 。 校園生活垃圾日產日清 ， 相應容器做好清潔消毒 。
8.如何做好個人防護？
日常生活中應倡導佩戴口罩、勤洗手等良好衛生習慣 。 在出入校、就餐、上課等人員密集流動環節設置機制引導錯峰錯時 。 平時注意1米社交距離 。 鼓勵師生員工接種疫苗 ， 條件滿足的盡快進行加強免疫 。
我們知道水痘、諾如病毒、手足口病等疾病春季流行風險也很高 。 所以還要重視食堂、飲用水、疫苗接種等 ， 做好春季常見傳染病多病同防 。