大專幼師學(xué)什么課程 _知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

【大專幼師學(xué)什么課程】

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1.幼兒教育。
了解現(xiàn)代教育和學(xué)前教育的新理念、新思想、新信息，結(jié)合我國(guó)學(xué)前教育改革中的新問題、新情況，將理論闡述與學(xué)前教育實(shí)踐中的問題相結(jié)合，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo) 。
2.兒童心理學(xué) 。
了解兒童認(rèn)知和言語發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，兒童的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系，兒童的活動(dòng)心智。根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我可以初步具備基層幼兒園教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，善于溝通合作。
3.幼兒園教師英語。
根據(jù)幼師生的英語水平和職業(yè)特點(diǎn)，從聽、說、讀、寫四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生掌握基本的語法知識(shí)、語音知識(shí)和日常用語，提高口語交際能力和綜合讀寫能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音能力，提高人文素質(zhì) ，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4.幼兒園組織與管理。
讓學(xué)生了解幼兒園組織管理的基本原則和內(nèi)容，掌握幼兒園組織管理的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)用所學(xué)的專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的批判和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生今后從事幼兒園教育管理工作打下良好基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性。
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