子在川上曰 逝者如斯夫不舍晝夜 子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜在生活中如何運用


子在川上曰 逝者如斯夫不舍晝夜 子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜在生活中如何運用

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1、一、注音:shì zhě rú sī fú ,bù shě zhòu yè 。
2、夫(fú):〈書〉①指示詞 。
【子在川上曰 逝者如斯夫不舍晝夜 子在川上曰逝者如斯夫不舍晝夜在生活中如何運用】3、那;這:獨不見夫螳螂乎?②代詞 。
4、他:使夫往而學焉 。
5、③助詞 。
6、a)用在一句話的開始:夫戰,勇氣也 。
7、b)用在一句話的末尾或句中停頓的地方表示感嘆:人定勝天,信夫│逝者如斯夫,不舍晝夜 。
8、夫(fū):①丈夫 。
9、②成年男子 。
10、③稱從事某種體力勞動的人 。
11、④舊時指服勞役的人,特指被統治階級強迫去做苦工的人 。
12、}二、出處:子在川上 , 曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜 。
13、”夫,音扶 。
14、舍,上聲 。
15、天地之化,往者過,來者續,無一息之停,乃道體之本然也 。
16、然其可指而易見者,莫如川流 。
17、故于此發以示人,欲學者時時省察,而無毫發之間斷也 。
18、程子曰:“此道體也 。
19、天運而不已,日往則月來,寒往則暑來,水流而不息,物生而不窮 , 皆與道為體,運乎晝夜,未嘗已也 。
20、是以君子法之 , 自強不息 。
21、及其至也,純亦不已焉 。
22、”又曰:“自漢以來 , 儒者皆不識此義 。
23、此見圣人之心 , 純亦不已也 。
24、純亦不已,乃天德也 。
25、有天德,便可語王道,其要只在謹獨 。
26、”愚按:自此至篇終,皆勉人進學不已之辭 。
27、論語《子罕》篇記載:「子在川上曰,逝者如斯夫 。
28、不舍晝夜 。
29、」這里的逝字 , 漢儒注 , 以及爾雅、說文,都當往字講,而往字依古注可作兩種解釋,一是既往 , 一是前往 。
30、依照既往解,則逝字就是消逝的意思 , 依照前往解,則逝字就是前進的意思 。
31、兩者都有根據,究竟以何者為是,頗難推敲,這就要在字句以外尋繹了 。
32、三、注釋:①逝者:指流逝的時光 。
33、②斯:這里指“川” , 即河水 。
34、 ③舍:停四、譯文:孔子在河邊感嘆道;“一去不復返的時光就像這河水一樣,日夜不停 。
35、”時光如流水 , 一去不復返;往者不可追,來者猶可惜 。
36、五、解析孔子在河岸上,一定是仰觀俯察,再看河川里的流水,因而興起感嘆 。
37、他所說的「逝者」,沒有特定的所指,自可包羅萬象 。
38、且就天地人事而言,孔子仰觀天文 , 想到日月運行,晝夜更始,便是往一日即去一日 , 俯察地理,想到花開木落,四時變遷,便是往一年即去一年 。
39、天地如此,生在天地間的人,亦不例外 。
40、人自出生以后,由少而壯,由壯而老,每過一日,即去一日,每過一歲,即去一歲 。
41、個人如此,群體亦不例外 。
42、中國歷史到了五帝時代,不再有三皇,到了夏商周,不再有五帝 。
43、孔子生在春秋亂世,想見西周盛況,也見不到,只能夢見周公而已 。
44、由此可知,自然界、人世間、宇宙萬有,無一不是逝者 , 無一不像河里的流水,晝夜不住的流,一經流去 , 便不會流回來 。
45、所以李太白將進酒說:「奔流到海不復回 。
46、」古希臘哲人也說:「濯足急流 , 抽足再入,已非前水 。
47、」這樣看來,逝字作消逝解,應當不錯 。
48、圣人一言,含有多義,讀經雖依注解把經文字句讀通 , 但不能到此就止,尚須廣泛思維言外之意 。
49、孔門大賢子貢曾經推崇顏子聞一知十,他自己只能聞一知二 。
50、我們普通人 , 不敢與顏子相比,但也不可以聞一只知一,應當思齊于子貢 。
51、例如我們讀悉這逝者的意義,一想自身,以及身外的權力財富,都如流水 , 一縱即逝,只好對酒當歌,嘆問人生幾何,這就是聞一知一之咎 。
52、此處逝者所指的是萬有現象 , 而非本體 。
53、萬象有生來滅去種種情形,本體則不來不去,不生不滅,如蘇東坡在赤壁賦里說的「逝者如斯,而未嘗往也 。
54、」讀經如果不是聞一只知其一 , 便須從遷流的現象追求不遷流的本體,只要追求到一點訊息,便能茅塞頓開 , 眼前呈現的宇宙人生,別是一番境界,這才體驗到讀經的樂趣 。
55、經文的字句義理雖通,仍然未到止境,這只是知道學理而已 。
56、知理之后,必須依理去實行,不行不得真知 。
57、例如已知逝與不逝之理 , 便須放下那些必逝之物,不與人爭,但求不逝的本體 。
58、得其本體,親見不生不滅之境,才算是真知 。
59、假使尚有貪心 , 起念與人爭名奪利,便是放不下,嚴格說來,實未通經 , 應當反省 , 一切貪心妄念起時,當即克制,這就是「克念作圣 。
60、」讀經不希望作圣則已,希圣就應當如此用功. 。
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