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如何提升體育教師的專業(yè)素質(zhì)


如何提升體育教師的專業(yè)素質(zhì)

文章插圖
1、制訂好一份計(jì)劃:中學(xué)體育教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是指教師通過制定發(fā)展目標(biāo) , 確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,以得到不斷發(fā)展的過程 。要求體育教師在對主、客觀條件進(jìn)行測定分析,總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及弱點(diǎn)、不足方面進(jìn)行綜合分析與確認(rèn) 。綜合學(xué)校、學(xué)科、時(shí)代特點(diǎn)并根據(jù)自己的實(shí)際情況確定最佳奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排;
【如何提升體育教師的專業(yè)素質(zhì)】2、參加好一個(gè)集體備課:集體備課是教師掌握教學(xué)規(guī)律,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平和文化水平的重要環(huán)節(jié) 。集體備課能發(fā)揮群體效應(yīng),提高每一節(jié)課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)教師的教學(xué)水平盡快得到提高,能通過這種途徑切實(shí)減輕教師備課負(fù)擔(dān),從而達(dá)到大幅度、大面積提高課堂教學(xué)效益的目的,集體備課提高了我們的教研水平 。