不用啊,你可以邊讀邊做,形式如下 1)筆記本成冊筆記本可用來抄原文讀書筆記的正確格式、寫提綱、記心得、寫綜述.長處是便于保存,缺點是不便分類,但可按類單獨成冊.2)活頁本可用來記各種各樣筆記.便于分類,節約紙張也便于日后查閱.3)卡片便于分類,可按目排列,便于靈活調動又節省紙張,但篇幅小,內容不宜長.4)剪報把報紙和有用資料剪下來,長文章可貼在筆記本或活頁本上,短小材料可貼在卡片上.剪報材料可加評注,也可分類張貼,要注明出處,以便使用.5)全文復印重要讀書材料,為保持完整性,可全文復印編目分類留用.6)記憶如果能用大腦記下來的話就能更好地在生活中運用筆記中的知識,何樂而不為呢?7)書簽式平時讀書時遇到需要背誦的內容,可記在書簽上,夾在書里、放在口袋里或插在專放書簽的袋子里 ,一有空就讀一讀背一背,記得牢為止,再把它存放起來.可以幫助記憶.

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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記格式怎么寫?讀書筆記還得有格式?是不是老師留的作業?。窟@是我搜到的格式:
讀書筆記的格式
讀書筆記主要有三大類:
1
.
摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學習、
工作或研究的問題有關的語句、
段落等按原文準確無誤地抄錄下來的筆記形式 。
摘錄原文后
要注明出處,包括題、作者、出版單位、出版時間、頁碼等,便于引用和核實 。
摘要式筆記又可分為:
(
1
【讀書筆記的正確格式,讀完一整本書后才能寫讀書筆記嗎?讀書筆記有什么特定的格式嗎?】)索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記 。
(
2
)
抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、
研究有關的精彩語句、
段落等作為
以后應用的原始材料 。
(
3
)
摘要是在理解原文的基礎上,
按照原文的順序,
扼要的地把書中的觀點、
結論
摘抄下來 。
2
.評注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對讀物內容的看法的筆記形式 。
評注式筆記又可分為
(
1
)
書頭批注這是一種最簡易的筆記作法 。
就是在讀書的時候,
把書中重要的地方
和自己體會最深的地方,
用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,
或者在空白和加批注,
或者
是折頁、夾紙條作記號等 。
(
2
)
提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、
論據提綱挈領地敘述出來 。
(
3
)提要提綱和提要不同 。
提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點 。
提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容 。
(
4
)評注就是讀完讀物后對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注解 。
(
5
)補充原文就是在讀完原文或文章之后,對感到有不滿足的地方進行補充 。
3
.心得式筆記心得式筆記,是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收
獲的一種筆記 。
心得式筆記可以分為:
(
1
)札記讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的,稱札記 。
(
2
)心得也叫讀后感 。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來 。
(
3
)
綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,
抓住中心評論它們的
觀點、見解,提出自己的看法的筆記 。
怎樣寫讀書筆記
?
讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體
會,
隨時隨地把它寫下來的一種文體 。
古人有條著名的讀書治學經驗,
叫做讀書要做到:
眼
到、口到、心到、手到 。
這“手到”就是讀書筆記 。讀完一篇文章或一本書后,應根據不同
情況,寫好讀書筆記 。常用的形式有:
(一)提綱式 。以記住書的主要內容為目的 。通過編寫內容提綱,明確主要和次要
的內容 。
(二)摘錄式 。主要是為了積累詞匯、句子 。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、
段落、供日后熟讀、背誦和運用 。
(三)仿寫式 。
為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,
達到學會運用 。
(四)評論式 。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如
何 。可分為書名、主要內容、評論意見 。
(五)心得式 。為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什么書,書中哪些內容自
己教育最深,聯系實際寫出自己的感受 。即隨感 。
(六)存疑式 。
主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進行詢
問請教,達到弄懂的目的 。
(七)簡縮式 。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓住主要內容,把它
縮寫成短文 。
以上各種形式,可由淺入深逐步掌握 。
怎樣寫讀書筆記 ?
讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體 。古人有條著名的讀書治學經驗,叫做讀書要做到:眼到、口到、心到、手到 。這“手到”就是讀書筆記 。讀完一篇文章或一本書后,應根據不同情況,寫好讀書筆記 。
常用的形式有:
(一)提綱式 。以記住書的主要內容為目的 。通過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容 。
(二)摘錄式 。主要是為了積累詞匯、句子 ??梢哉泝灻赖脑~語,精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運用 。
(三)仿寫式 。為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用 。
(四)評論式 。主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何 。可分為書名、主要內容、評論意見 。
(五)心得式 。為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什么書,書中哪些內容自己教育最深,聯系實際寫出自己的感受 。即隨感 。
(六)存疑式 。
主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的 。
(七)簡縮式 。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓住主要內容,把它縮寫成短文 。
以上各種形式,可由淺入深逐步掌握 。
這個是讀書筆記的格式,你可以去看這本書,然后寫就可以了 。
希望能幫到你 。
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