筆者認為，從藝者須有天分，天分既天賦，天賦即超常表現畫小男孩 。從這個意義上理解，孩子是否從藝應順其自然 。很顯然，一個人的作為雖說受年齡時限的影響，但并非一成不變，后天的努力更為重要 。如大師齊白石早年是木匠，經其努力刻苦的學習修練后，藝術才智得以釋放勃發，至使其成就灼然登頂 。做為孩子的家長，我們應能夠較為成熟的識別事物的實質，更須耐心地觀察孩子的潛質，在精準地確立孩子的真實興趣后，給予因勢利導的推動是十分必要的，但前提是要符合孩子的興趣而不是家長的臆判 。只有這樣才更有利于孩子的成長……
1.首先畫出男孩的臉頰一條向上彎的弧線，然后畫出小男孩的帽檐部分，再畫出男孩的圍巾，線條畫的圓潤一些 。

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2.下面畫出小男孩的大棉襖，以及棉襖的邊緣部分，向下畫出外擴的腿和腳，手中拿著一把鐵锨 。再畫出他的表情.眼睛留出高光 。

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3.然后在右側畫出雪人圓圓的頭部，以及雪人大大的身體，還有雪人長長的鼻子和眼睛 。再在雪人的身體上畫出幾個圓圓的紐扣 。

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這樣畫就完成了，簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫 。
簡筆畫具有概括、形象、簡練的特點，它在小學低年級教學中有著不可低估的作用:對美術繪畫有了基本認識，能對事物進行概括用簡單的圖形畫出東西來，培養觀察力 造型力 動手能力和創意能力，學畫畫培養耐性和熱愛生活，能用兒童的語言表達一些事物 。
1、先畫出一個小男孩帥氣的頭發 。

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2、然后畫出小男孩的臉部 。

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3、接著畫出另一個小女孩的頭部，可以畫出一只小兔子發卡更好看 。
4、然后畫出抱在一起的兩只手 。
5、再畫出兩個小孩的身體 。
6、然后畫出兩個小孩的腿 。
7、最后可以再畫一只小狗狗，這樣就更溫馨啦 。
擴展資料：
【畫小男孩,天馬行空的畫一幅畫】畫畫是孩子們的天性，他們用獨特的繪畫方式來表現自己眼中的世界 ?！逗喒P畫教室》系列是專為兒童學習繪畫而精心編寫的 。《簡筆畫教室——開心簡筆畫人物篇》從最基礎的連線練習開始，講解了嬰兒、小朋友、學生、青年人、中年人、老年人、不同職業的人、外國人和古代人等100多個卡通形象的畫法，線條簡練概括，畫法簡單易學 ?！逗喒P畫教室——開心簡筆畫人物篇》可作為幼兒園、小學美術教材及家長輔導孩子的家庭教材，也可以作為幼兒園教師和小學美術老師的教學參考書 。

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