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法學應屆畢業生自我評價 法律事務專業畢業生自我鑒定

經驗分享生活經驗

【法學應屆畢業生自我評價 法律事務專業畢業生自我鑒定】在這X年的實習中 ， 我的主要崗位是審查起訴科 ， 所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法 ， 其他一些私法科目也有涉及 。在實習中 ， 我參加了幾起案件的審理 ， 認真學習了正當、規范的司法程序 ， 真正從教科書走向現實 ， 從抽象的理論回到豐富多彩的現實生活 ， 認真了解了公訴的全過程和庭審的每一個環節 ， 仔細觀察了一些律師的舉證、辯論的全過程 ， 掌握了一些法律的適用和范圍 。跟隨警員問話 ， 核實犯罪事實 ， 探究作案心理和動機 。真正了解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能 ， 同時配合公訴人做好案件的調查筆錄和庭審筆錄 ， 做好案卷的裝訂和歸檔工作 。
實習期間 ， 我利用此次難得的機會 ， 努力工作 ， 嚴格要求自己 ， 虛心向領導和檢察干警求教 ， 認真學習政治理論 ， 黨和國家的政策 ， 學習法律、法規等知識 ， 利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識 ， 掌握了一些基本的法律技能 ， 從而進一步鞏固自己所學到的知識 ， 為以后真正走上工作崗位打下基礎 。
在實習過程中 ， 也發現法律的普及非常重要 。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高 。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足 。比如有些時候 ， 人們對有些法律條文是知道的 ， 但卻不知道如何適用它 ， 以至于觸犯法律；有時候人們對X個以上不同法律對同一問題的規定不明白 ， 不知道該適用哪一部法律 ， 并在這個基礎上 ， 逐步確立人們對法律的信仰 ， 確立法律神圣地位 ， 只有這樣法治建設才有希望 。
我學習法律的最終目的是要面向群眾 ， 服務大眾 ， 為健全社會法治 ， 為我們的依法治國服務的 。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色 ， 其培養的具備一定基本理論知識 ， 技術應用能力強、素質高的專業技能人才 ， 將在社會上起到重要作用 。