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馬車學校:學校猶如一掛破舊不堪的馬車 馬車學校是什么意思

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馬車學校：學校就像一輛破舊的馬車 。校長是車主，其他領導是公交車，校長是馬，科長是幫馬，學生是破舊的車，家長是木匠，木匠的職責應該是創造一輛好車 。有時，不要說他們的車不好，而是說車主不會開車，或者馬不好 。
馬是拉車的主力，但也是鞭子最多的 。老板打馬是合理的，但是坐公交車的時候總是馬，尤其是龍馬 。在車走得慢的時候，馬被打得更甚 。然而，即使軸承已經粉碎，也沒有人去管車有多破舊 。車走得慢的時候，馬最后被打了，尤其是反馬 。如果車走得太慢，車上的人只會簡單的加兩塊板，堵車上的洞，暫時可以坐，不會去想軸承 。
【馬車學校:學校猶如一掛破舊不堪的馬車 馬車學校是什么意思】汽車應該是自己的，現在有馬拉，或者不想向前走，甚至坐在后面 。最后，在鞭子和棍子的威脅下，馬只能是一輛艱難的拉車 。同時，不斷地懇求汽車快點，或者不再坐在后面 。