大學四年,我本著學好本專業,盡可能擴大知識面,加強能力訓練的原則,學到了很多知識財富,鍛煉了自己的各種能力 。我努力學習專業課,深入學習專業知識,成績很好 。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景 。
2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術 。
3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力 。
4、了解土木工程的主要法規 。
5、具有進行施工管理和研究的初步能力 。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐 。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力 。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我 。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上 。
【大學生土木專業自我鑒定 土木工程畢業生自我評價】最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年 。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業從業人員最真實的工作狀況 。從事建筑業將意味著在往后的時期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫 。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭 。
通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的 。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通 。這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業的信心也奠定了一個良好在基礎 。
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