如何巧記英文12個月怎么巧記12個月單詞 _經驗分享

1 英語 12個月的巧記方法
記憶英語單詞是一個比較頭疼的問題,很多人為此而苦惱 ,其實記憶英語單詞有很多好方法的。下面是小編收集整理的一些英語12個月的巧記方法，大家一起來看看吧!
1、January(一月)與February(二月)：箭步如飛的月份
兩個單詞都含有共同部分“uary”，只要區分開前三個字母即可。
(1)“Jan”可聯想中文“箭” 。可聯想“一”與“箭頭”相似。記憶：“箭” 。
(2)February音頭(“Febr”)類似“飛吧” 。二月是立春，一般也是春節所在的月份，這個月學生們都放寒假了，都要“飛吧”，飛回家玩去了。也可以聯想一年之計在于春，新春伊始，就開始“飛吧” 。記憶：新春“飛吧” 。
2、June(六月)與July(七月)：小朋友的月份
(1)June與漢語“聚呢”(june)是一樣的。六月有兒童節，孩子們肯定會在節日里高興地過節、聚“聚呢” 。記憶：兒童節“聚呢” 。
(2)July發音類似“就來” 。這個月學生要放暑假了，盼望已久的暑假“就來”啦。記憶：暑假“就來” 。
3、March(三月)與May(五月)：節日最美的月份
(1)March發音象“媽妻” 。三月有婦女節(3月8日)，對小孩來說，那是“媽”的節日;對于孩子的父親來說，那是“妻”的節日。記憶：“媽媽和妻子”的節日。
(2)May發音類似“美” 。五月有勞動節，勞動最光榮，勞動最“美” 。另外，May也是“可以”的意思，聯想勞動“可以”使人變“美”麗。勞動“美” 。
4、April與August(八月)記憶：吃蘋果看月亮
(1)April的Ap與蘋果Apple開頭一樣，發音也有點類似，想象四月是吃“蘋果”的日子。
(2)August詞頭與Autumn開頭Au是一樣的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月與秋天Autumn有相似之處。記憶：秋天“Autumn” 。
5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月)：秋去冬來
(1)九月September是S字母開頭，學生和學校(Student、School)也是S開頭。暑假結束了，September是Student到School的日子。Sep也可聯想“瑟瑟秋風” 。記憶：九月“Student”上“School” 。
(2)十月October是O開頭，單詞中間也還有個O字母。十月有國慶節，氣球滿天飛，氣球的形狀象“O” 。并且，October的發音象“我可投吧”，就可以進一步聯想拿著“氣球”投擲玩，“我可投吧”!記憶：國慶節玩“氣球”——“我可投吧”!
(3)十一月November的音頭類似“No溫” 。十一月立冬，冬天來了，當然沒有溫度啦。記憶：冬天“No溫”度。
(4)十二月December的音頭類似“底”，因為十二月是一年的最后一個月，到“底”了。另外，D 要大寫，D 是“大 (da)”漢語拼音的第一個字母，12 月最大的月份。記憶：一年到“底”了，大月。

文章插圖

2怎樣巧記英語單詞
印象記憶法：把每個單詞當做自己的好朋友來認識，就像你對每個人的第一印象不同一樣，當你第一次見到一個單詞的時候也記住對它的第一印象和心里的感覺，下次在遇到他的時候會像這種感覺自然就可以記得它的意思了。如：我們可以把humour 想象為一個搞笑的小丑，他很幽默，就記住了這個詞。
諧音詞記憶法：我們可以利用某些英語和漢語相似的讀音來巧妙地記憶。如：ambulance —— 俺不能死，pest——拍死它
前綴，后綴記憶法：很多英語單詞是由我們以前認識的單詞加了前綴或后綴演變而來的，對于這些單詞，我們只要記住前綴后綴所表達的含義，詞義就迎刃而解了。dis-：disadvantage，disagree
語境記憶法：這是我認為最有效的方法，這里的語境主要指在閱讀的過程中極易單詞。在平時閱讀時，我們會遇到生詞，查閱含義之后我們會記住這個單詞出現的文章場景，當我們下次再遇見他時，首先會回憶在哪里見過它，回憶該場景，隨即詞義也就順理成章的出現在腦海，當我們遇見單詞多次之后，就像見到老朋友一樣熟悉了(這個方法要求我們平時大量閱讀) 。
妙招：把生詞寄到一個小本子上，隨身攜帶,空閑時拿出來看看(注意記錄格式可以列英語一列漢語，這樣就可以用一只手擋住英語或漢語來記憶另外一半)，記住的單詞可以劃掉，遇到的生詞再繼續天道本子上，久而久之我們也可以被嚇大量單詞。

文章插圖

3英語單詞巧記法
拆分法。將英語單詞的英文字母都拆分開，進行記憶。如family這個譯為‘家庭，家人’的單詞，可以將字母逐個拆分開，f–father,a–and,m–mother,i–I,l–love,y–you,這樣的拆分法有利于單詞的記憶
湊成法。有的單詞是由兩個或者是更多的簡單的單詞拼湊成復雜的單詞的，我們可以將其進行拼湊記憶。如girlfriend這個譯為‘女友’的單詞就是由girl和friend兩個單詞拼湊而來的
對比法。有的時候背單詞，我們會發現總是將單詞背混，因為有相似度極大的單詞不容易進行區別，我們其實可以進行對比記憶。如‘adapt'這個譯為’適應‘的單詞，和‘adopt'這個譯為’采納‘的單詞進行對比
音譯法。我們的母語是漢語，所以我們在記單詞的時候，我們可以將漢語和英文聯系起來。如'hand'這個譯為’手‘的英文單詞的音標為[hænd]，和漢語的’汗的‘極為相似。所以在記憶的時候就想手老出汗，是汗的，就方便記憶了
【如何巧記英文12個月怎么巧記12個月單詞】

文章插圖

4巧記單詞的十大妙招
一、時　機記憶單詞要講時機。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時機來記。如早上起床后，晚上臨睡前，節假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則。
二、信　心信心是提高記憶力的保證。特別是對于那些讀起來拗口及很長的單詞，更要排除畏難情緒。
三、方　法單詞記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環記憶法、解剖記憶法、規律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷。
四、目　的有目的地記住的單詞，遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探討某個問題時，有幾個關鍵詞一定得記住。
五、觀　察記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結構，找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間，但實際上對記單詞大有幫助。
六、反　復反復是記憶之母，任何先進科學的單詞記憶法都必須以多次反復記憶為基礎。
七、刺　激顯然，腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。
八、形　象教學法上有直觀教學法，即形象地再現動作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。
九、聯　想聯想有助于單詞記憶，這是毫無疑問的。
十、時　間腦子是很容易疲勞的，記憶的時間學生最好控制在一個半小時以內。中學生年齡小，一般不要超過40分鐘。

如何巧記英文12個月 怎么巧記12個月單詞

如何巧記英文12個月怎么巧記12個月單詞