學習教育心理學的意義：
1、幫助教師準確地了解問題；
2、為實際教學提供科學的理論指導；
【簡述學習教育心理學的意義】3、幫助教師預測并干預學生的行為；
4、幫助教師結合實際教學進行研究 。
教育心理學屬于教育學和心理學的交叉學科，對教育學和心理學的理論研究發展起重要推動作用，對教育實踐具有描述、解釋、預測和控制的作用 。二十一世紀是兒童的世紀，教育應以學生為中心，而研究和運用教育心理學知識和規律是基本前提 。
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