
今天跟朋友聊天 。
他說:“在眾多明星中,我最喜歡的就是黃渤!”
看著他越說越高興,眼睛瞪得像銅鈴 。
我很配合,帶著期待的眼神繼承聽他往下說 。
他接著說:“你知道嗎,有一次,采訪人員問黃渤:“你覺得高圓圓和林志玲,她倆誰更美?”,你猜他怎么回答?”
我:“不知道”
他:“假如是你,你怎么回答?”
我:“我選林志玲...”
朋友輕輕打了一下我額頭:
“你傻呀,你這樣回答情商太低了 。你應該跟黃渤學學,他是這么說的‘平時聽到一個女人的名字,我就開始發暈,你現在一下子說兩個,我是重度眩暈了’,你看看人家情商多高....”
作為一名心理學科普工作者,當我聽到情商被這樣用時,心里真的是非(萬)常(馬)欣(奔)慰(騰) 。
黃渤這個回答,頂多算是比較機智,沒有正面回答讓人尷尬的問題,這跟情商半毛錢關系都沒有 。
當一個心理學名詞被廣泛流傳從而得到了極高的知名度和普及率時,我經常不知道這到底是一件好事還是壞事 。
一方面會開心于大家又對心理學有了新的熟悉,一方面又會擔心一些媒體用不經調查的論斷和不負責任的言論誤導大家,導致大家雖然知道了這個概念,可是腦子里卻還是裝了一堆良莠不齊的信息 。
微博熱搜上,也總是會定期出現“xxx情商高”/“xxx情商低”的詞條,我們總愛點進去,從幾分鐘的視頻或幾張截圖中,就可以揮斥方遒,隔空評估一個素不相識的人的情商,心理學家見了都想擁有這種隔空算命的能力 。
微博歷史熱搜榜顯示大家真的很操心明星的情商
其它各大網絡平臺上,諸如“教你做一個高情商的人”、“情商低的人的三種原因”、“情商高的人的十種表現”之類的論調也層出不窮,好像全世界都在開課教情商 。
但實際上,很多課程并不是在培養情商,而是在教你“假如機智地撒謊”、“如何巧妙地避免說實話”、“如何成功說服別人” 。于是,大批人花著大把的銀子去學習如何成為一個“花言巧語”的人 。
為了幫助大家更清晰地了解什么是情商 。今天,就和大家好好從心理學科普的角度聊一聊,情商到底是個什么東西?
想培養你的情商潛力嗎?
「測一測你的情商水平」
其實“情商”這個名字就是不正確的
“情商”是一個類比“智商”的說法,而后者的全稱是“智力商數”(Intelligence Quotient) 。
之所以叫做“商數”,是因為最初智力測驗得到的是一個人智力的“心理年齡”,而最后的結果(也就是“智商”)得分則是用IQ=實際年齡/心理年齡*100這樣的方式呈現,中間最要害的部分是用實際年齡除以心理年齡得到的商數,所以叫做智商 。(也就是說,當一個兒童的智商是200時,不一定代表ta的智力比智商為100的成年人高 。)
然而,“情商”一詞所代表的概念其實是指“情緒智力”(Emotional Intelligence),在情緒智力的測量上,并不會用到商數的方法,所以“情商”一詞并不正確,這么表達只是為了和“智商”更加對應 。
情緒智力一詞,最早出現在1964年的心理學專業期刊上,然而,它的廣為流傳則得益于在1995年出版的Goleman的著作《情緒智力——為什么它比智商更重要》 。該書迅速賣座,也使得“情緒智力”成為了家喻戶曉的概念 。
作為“情緒”的“智力”,自然和情緒離不開關系 。情緒智力指的就是一個人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質 。詳細表現為對自身和他人情緒的覺察和治理、對人際關系的治理、在逆境中的自我激勵能力等等 。
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