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托福聽力完全聽不懂怎么辦 托福聽力難不難

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1 托福 聽力很差怎么辦
托福聽力很差怎么辦？在以前的托?？荚囍校P于聽力考試都是可以看題目，然后再選項中選擇正確的答案，但是現在托?？荚嚶犃Σ糠?，是不能看問題的，所以對于備考生會覺得更加困難，對于聽力的要求越來越嚴格 。

托福聽力完全聽不懂怎么辦 托福聽力難不難

文章插圖

1、盡量不要用電影對白或者托福聽力的對話部分練聽寫
換句話說，對話類型的材料 (conversations)是不適合拿來練聽寫的 。原因很簡單，對話的難點不在于某一個詞，或一個復雜的句型，或比較晦澀的內容，或巨大的信息量 。難點往往來自于一些音變現象，比如連讀失去爆破;來自于一些俚語習慣表達，來自于上下文語境的理解 。如果那樣練習，你會發現兩個問題：一是，有的時候就算寫下來了，其實也不知道自己寫了些什么 。二是，覺得剛才聽懂了，但要下筆寫的時候覺得又忘了聽到什么了 。造成這兩種情況的原因，都是因為我們沒理解聽到的內容 。聽寫真正應該做的是記憶和總結的工作，而不是聽和寫的工作 。用來練聽寫的托福聽力材料應該是一個人的陳述、講座之類的(Lecture) 。之所以選擇這樣的材料，是和練聽寫的目地分不開的 。練聽寫的核心本質其實是為了提高我們快速理解和記憶的能力 。有的同學誤以為聽寫就是要把聽到的所有內容都寫下來，那是一些考試的要求，不是我們平時提高聽力的方法 。
2、托福聽力材料的長度應該是一分鐘左右
不能使用過長的材料 。尤其是如果你就剩一兩個月就要去參加新托福聽力考試，一定記住所有的托福聽力材料都應該是和你要參加考試直接相關的材料 。而且由于時間比較緊，就不建議天天用托福聽力材料練聽寫，一周練個兩三次足矣 。還有一點需要引起大家的注意，那就是托福聽力練習材料的選擇直接關系到托福聽力練習的效果的好壞 。在大家有了一定托福聽力備考的基礎后，托福練習材料應該選擇一些有難度的文章 。
3、材料訓練安排
托福聽力練習材料應該從易到難，尤其是對聽力基礎不好的同學來說，先期要做的主要工作就是要培養耳朵的感覺，但是這只是第一步 。當有了一些基礎后，考生最好還是找些有難度的材料來練習 。
2托福聽力考場注意事項
一、試聽和試音
很多人不重視這個步驟，只是簡單履行程序，這是大錯特錯 。硬件設備的性能直接影響我們的發揮 。有這樣一個考生，以往考試聽力成績都在24分以上，但近一次由于在試聽的時候沒太在意，開始新托福聽力考試的時候發現聽力設備有問題，一會聽得見一會聽不見，雖然后來考場采取了一定的措施，但結果聽力只有19分 。
二、機考過程中的外來干擾
【托福聽力完全聽不懂怎么辦 托福聽力難不難】托福考場的亂人盡皆知 。先到先考，每個考生的進度都不一樣 。所以，在你想安心做聽力的時候，可能會看到在教室里往返穿梭的身影，聽到他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲，還有地板輕微的震動，更厲害的是口語戰士們高亢、洪亮的的音頻，正宗、純粹、地道的中英語(或支離破碎、體無完膚的不知道哪的英語) 。凡此種種，全都出現在你的耳畔、眼前，乃至心頭，揮之不去，嚴重分散你的注意力 。
新托福聽力考試對策：沒有什么特效的解決辦法，只能盡可能集中注意力，盡量減少這些因素對自己的干擾：把耳機音量調大，壓制住外來的聲音;把視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神，讓思想單純起來，只思考聽到的東西 。這些都需要平時練習中就多加注意 。
三、耐力和毅力
除英語能力，托福還考察耐力 。持續近4個小時的考試對中考生來講是前所未有的挑戰，而單是聽力部分就要60-90分鐘，并且要注意力集中，一不留神就會錯過一些重要的信息點 。很多人無法適應這么長時間的煎熬，到聽力后半段就會煩躁，而且可能會厭煩這種考試，主觀上產生排斥，那么后面的內容就更聽的云里霧里了 。
新托福聽力考試對策：關于這一點，要提醒各位考生的是，考試不是要你意氣用事 。我們坐在那里是要來解決問題的，不是讓你表達你對這種模式的喜好和厭惡 。即使你發覺自己有些煩躁，也要盡量平靜自己的情緒，不能任其繼續擴大 。不妨將這看作是對自己的挑戰，看看自己能不能戰勝自己 。如果能，相信你也必將克服外來的任何困難 。
3托福聽力筆記需要記的內容有哪些
1.記關鍵詞
所謂關鍵詞，是指與聽力中心內容有密切關系的詞匯和短語，是考點的主要出處 。一般是實詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數詞 。抓住了聽力中的關鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了 。因此，記錄關鍵詞是基本的方法 。
2.記邏輯詞和短語提示
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡 。外人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現出來這一點 。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內容的之間的關系和順序等的了解就容易了 。
3.利用縮寫，簡寫，邏輯符號，換詞減少記錄時間
記托福聽力筆記關鍵是速度 。新托福的語速還是跟老托差不多，比barron的快 。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚 ?？s寫和符號是很好的方法 。
4.巧妙利用聽力時的“空余時間”
就是在教授說了一堆nonsense的時，或者兩人對話時，非表達觀點著說話時(例如口語第3，5題)，利用“空余時間”來補全之前沒有做好的筆記 。
這一個方法同時提示我們，某個點如果沒有記下來時，不要以放棄后面的內容為代價來花費時間記筆記，只要心里留個印象就可以了，等后面適當的時機再補上 。