高職高考英語應用文高中英語應用文寫作技巧 _經驗分享

1高職英語應用文技巧
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們在生活、學習、工作中為處理實際事務而寫的文章。英語應用文寫作的基本要求是主旨明確、內容要素完備、格式規范、語言得體。接下來小編告訴你高職英語應用文技巧。
判斷體裁
應用文的種類繁多，按其性質可分為一般性應用文和公務文書。一般性應用文包括書信、便條、請帖、聘書、海報、啟事、證明、電報、便函等;公務文書包括布告、通告、指示、命令、請示等。
本試題創設了一個語言情境，讓考生以李華的身份給英國朋友Chris寫一封電子郵件，邀請他參加郊游。也就是說，試題要求考生寫一封邀請信，這屬于一般性應用文中最常見的類型：書信。
確定格式
不同類型的應用文其格式和結構是不同的。本試題的格式是書信，要求寫明寫信的對象(即稱呼)和寫信人(即署名)，正文前可適當添加問候語，如“How are you doing?”或“Long time no see.”等。考生必須熟知書信類應用文的格式，準確寫出稱呼語、標點、結尾語和署名，以符合英語的寫作習慣。
理清要點
邀請信中需要包括三個要點：告知參加者、郊游的時間和地點、活動內容——登山和野餐。當然考生可適當增加細節，如組織郊游的目的、登山中可以做什么、除登山和野餐外是否有其他的活動、參加郊游的意義等等。在整理要點時，考生應該特別注意以下3點：
這是一次郊游，而不是到外地或到國外去游玩的長途旅行。
郊游的時間應該具體到某一天，不要籠統地說下周，最好告知幾點鐘集合出發。
既要介紹郊游的地點，又要盡量避免透露考生信息。例如：若考生寫到Yandang Mountain表明該考生可能來自溫州地區，若考生寫到the West Lake表明該考生可能來自杭州地區。那么怎樣巧妙地避免這個問題呢?考生可以將地點模糊化，如使用Green Mountain, the Central Park等。
明確對象
寫作對象決定了考生該使用的語言和語氣、寫信人和收信人之間的關系、書信用語的正式度和委婉程度等。本試題中，考生的身份是學生，寫作的對象是考生的外籍朋友。既然是朋友，兩者是平輩的關系，就不適合使用過度的敬辭或謙辭，如 “I would appreciate it if you could come.”;朋友之間一般會用“Hope to see you there.”或“Hope you can make it.” 。既然是朋友，彼此應該熟知對方的email地址，看到寄信人的地址就應該知道是誰的來信，所以在郵件的開頭根本沒有必要介紹自己的身份。如有些考生寫道：“I’m Li Hua, your friend.”明顯就不符合邏輯和常識。

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2英語作文寫作技巧
首先，審題，條理清楚
保證不跑提示寫作當中第一任務，第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚，對于說明文來說條理要清楚，對于描述文來說，誰干什么要清楚。
【高職高考英語應用文高中英語應用文寫作技巧】寫主題句
主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。
問題闡述
適當用被動替換主動，這樣能更客觀地反映事實。
一句話用不同的句式來表達
為了加強同學們對語法知識在寫作中的靈活應用
盡量復雜作文中的句式
長句采用的特殊語法包括：賓語從句+分詞結構做插入語+分詞作后置定語(issued)+被動語態+原因短語+定語從句。
保證作文符合字數要求的十二句作文法
作文120-150個字，考生一般都希望作文達到字數而又不至于寫得太多，因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點，另一方面又會占用過多的時間。寫得太多還易跑題，一個有效的方法就是十二句作文法。
3英語學習小竅門
1、沒有必要做太多的計劃，但計劃一旦做出，就無論如何要做到。
2、每天記住的最佳單詞量應該是在200-300之間。要對自己有信心，這個數字并不難達到的。
3、克服背單詞的恐懼感，尤其是對于長難單詞，只要方法得當，它們就一點也不難。
4、掌握一些背單詞的好方法。詞根詞綴記憶法、聯想記憶法、邏輯記憶法……無論用哪一種都好，只要能記住單詞的，盡管拿來用。
5、把重點放在考試的核心詞匯和高頻詞匯。
6、按照單詞的詞義去劃分，比如植物類、動物類、生活用品類等等。
7、不僅要了解單詞詞義，還要熟悉它的用法。
8、避免相似或近義單詞所造成的誤解，這往往是丟分的原因。
9、要善于利用智能化的學習工具，比如像邁西英語背單詞軟件這樣的，每天跟著軟件學習1-2個小時，你會發現單詞能記得更快更牢。
10、不要認為詞匯書越多越好，重點挑選一本出來，把它背專背精。
11、不要跟著詞匯書的順序去背單詞，而是應該亂序背單詞，這樣才能避免產生思維定勢。
12、不要只是單純地把詞匯書翻上幾遍。第一遍應該篩選出熟練與陌生的單詞，第二遍應該對單詞的用法做好標注，第三遍就應該對每個單詞都能了會于心了，第四遍是用來鞏固強化，查漏補缺的。
13、不要花整段的時間背單詞，每天看二十次，每次花五分鐘，這個效果絕對要比一口氣花上幾個小時背上幾十遍要好得多。14、盯著一個單詞看4遍，遠不如聽一遍、讀一遍、說一遍、再寫一遍。
4學習英語的好方法
1、出國學習法。前往英語國家學習生活，這是一種很大的挑戰，具體參考這本書《到美國上大學-常春藤布朗小子姜曉航英語口語學習和美國文化融入手記》，這本書是說一個男孩子到美國上高中，最后考上康奈爾大學，經過艱辛，最終適應了美國生活環境。他和他的家人是一同去美國的，并不是單身一人，等于是整個家庭去適應美國工作生活。
還有這本書《6個月學會任何一種外語》，這是新西蘭人龍飛虎所寫。這個老外來到中國，得到了中國人的很大幫助，在極短時間內，學會了漢語、粵語。他認為學外語，要去用外語，會一個就馬上用一個。我其實認為，這個方法只適合老外學漢語，不適合中國人學英語。試想一下，中國人對老外有多么熱情，但身處境外的中國人很難得到這樣的待遇。
2、專業機構一對一教學法。是指參加各個英語教學機構的培訓。這里有個“美國CIA學習法”，美國CIA對特工培訓外語時，采取兩名特工搭配，彼此對話問答，老師在一旁指導的方法。據說可以在很短時間內掌握任何一門外語的日常對話。所以，參加各個教學機構的培訓，如果是采取一對一的教學，是有可能短時間內學會英語的。在廣州生活的俄羅斯小孩葉偉國，他的爸爸就是聘請上門家教一對一的教學，所以能夠掌握漢語、英語、俄語、法語、西班牙語，以及國際象棋。這就是大量金錢堆出來的。而那種人數很多的，大班式學習法，是學不會英語的，只會浪費時間、金錢。
3、在校學霸學習法。就是出色的在校學生通過學習掌握英語。這里舉個例子“尼克六六”，他現在在“知乎live”上有講座，講授如何學習英語的方法。他是從高中時，開始發奮學習英語的。基本方法是，利用寒暑假，集中時間的背誦單詞。一天8小時，每天背誦100個單詞，30天搞定3000個單詞。然后，開始學校上課以后，利用不斷做題，閱讀，練習聽力等等，來反復學習鞏固單詞。他的做法是學霸式的，當別人在準備高考，他已經背完了英語4級單詞;當別人準備考4級，他背完6級單詞;當別人準備英語6級，他背完了托福單詞……就是這樣，他總比他的同學多記多背單詞，是用英語成績碾壓別人。不過，你需要有這樣的時間啊，每天8小時，連續30天以上，除了吃飯睡覺，什么都不用管。
4、上班族背誦為王法。我試圖找過上班族最終學會英語的文章，發現很難找到。不過最終找到這本書《從韓梅梅到穿普拉達的女王：職場英語全攻略》。這本書是說，韓梅梅女士原來是一家小化工廠的職員，通過自學英語，最終入職一家著名外企，并成為公司經理的勵志故事。她的方法是不斷跟讀，一篇文章可以用2個星期背誦下來。雖然時間不多，但是仍能擠出每天1小時的整塊時間學習。朗讀背誦柯林斯字典，以掌握元單詞。元單詞比如說：蘋果、西瓜、香蕉，這都屬于水果。如果不會說西瓜，可以描述它為又大又圓又甜的水果。這個方法好是好，但是時間要拖很長，短時間內難以看到積極的反饋。沒有用2年時間，不會見到成效。
5、早教母子共讀法。現在父母很關注孩子早教英語，但是苦于沒有什么方法。有這么幾本書都是說早教英語《不能錯過的英語啟蒙》安妮鮮花著，《親子英語，玩出來——英國老師手把手告訴你如何在家和孩子玩轉英語》櫻桃老師著，《小學生日常對話英語聽力》林克媽媽著，還有一個微信公眾號“GrowingTogether大本營”內容也很不錯。她們的共同點是，全職媽媽帶著孩子一起學。微信公眾號“GrowingTogether大本營”特別讓人覺得勵志，是一個不懂英語的媽媽，自己從2歲開始教女兒英語。現在呢女兒5歲了，媽媽說英語很好，女兒說英語更溜。她們方法是，媽媽和小孩日常玩英語，還有媽媽和孩子一起學。

高職高考英語應用文 高中英語應用文寫作技巧

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