記單詞的十種方法單詞怎么記簡單 _經驗分享

1記單詞的簡單方法
記單詞的簡單方法有哪些？諧音法。比如pour是傾瀉的意思，pour是“破”的音，我們可以想象，你們家的魚缸有一天因為你玩籃球給砸破了，然后里面連魚帶水都傾瀉出來的場景，那就是pour了;還有scan是掃描、瀏覽的意思，它的音像“四看”一樣，那么四下看看不就是瀏覽的意思么。

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詞根詞綴法。比如我們知道re-是代表重復的詞根，birth是出生的意思，那么rebirth就是重生的意思;dis-是表示否定的詞根，那么able是能夠，disable就是不能夠的意思，agree是同意，disagree是不同意;還有一些詞綴，比如我們知道的，-er代表人，比如teacher、leader、gardener，除此之外還有很多代表人的詞綴，比如-ant，assistant是助理，servant是仆人。
單詞起源法。比如road一詞在英語里泛指“路”時，相當于漢語里的“馬路” 。“馬路”可以指供車馬行走的道路，也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“馬”有關。Road在古英語中寫作rad，是從ridan(即"ride"，騎馬)一詞演變來的，rad就是“供騎馬行走的路”，也就是“馬路” 。盡管中國的“馬路”上并不一定有馬，英國的"road"上也不一定有騎馬的人，然而我們都這樣習慣地叫下去。
再舉一個例子breakfast，fast是“齋戒”、“封齋”的意思，如伊斯蘭教每年有一個月為“齋月”，“把齋”的人在這個月白天一天不進飲食。只是在一早一晚，也就是看不見太陽的時候進餐，齋月滿時為“開齋”，是伊斯蘭教徒十分隆重的節日。Break是“打破”的意思，breakfast原意為breakthefast，即“打破齋戒”或“開齋” 。早餐是打破齋戒的第一餐，所以叫breakfast 。
【記單詞的十種方法單詞怎么記簡單】2巧記單詞的方法一
要是一個人長得很像你的家人，你一下就能記住他。這是特征記憶法。所謂分解聯想就是在一個陌生的詞中尋找熟悉的"面孔"，即已熟練掌握的詞，在心中將之分解，"熟"的夾"生"的，再輔以聯想就能毫不費力地記住生詞。如：candidate，乍看很難記，但分解細瞧卻是熟悉得不能再熟的"家里人" 。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式)，再聯想"能做能吃"不就成"候選人"了嗎?再如：pigeon(鴿子), pig(豬)/e(想象成豬的尾巴)/on(在……上面)，"站在豬尾巴上的"鴿子不是很好記嗎?
所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動有趣的短文。這些詞會在不同的文章中重復出現，見得多了自然就"混熟了" 。而且這樣記憶的好處是你可以把單詞放到相應的語境中、句子中來記，當想起這個詞時就相應地想起一句話，這樣既容易理解詞意又學會了如何去用它，而不像孤零零的一個詞，讓你無從想象。
快速背單詞，最好的方法就是外國人的背單詞的方法，就是詞根詞綴法。你一定也聽說過并且接觸過這種方法，但是覺得他不好用甚至根本記不住，但是，這確實是一種最好的背英語的方法，小編剛接觸這種那個方法的時候也很不習慣，但是強迫自己漸漸的接受了這種方法，并且現在用起來很順，就像老外一樣，看見一個單詞可以像看見漢字一樣既能準確猜出意思，而且可以秒速背下來，很簡單，慢慢的就會體會到這種方法的好處，萬事開頭難，畢竟這種方法和我們平常所用的死記硬背要好得多。
可以將單詞做成小卡片，正面寫英語單詞，背面寫相應的中文，或者用一個可以放進口袋的小本子，每頁正面寫英語單詞，背面寫相應的漢語詞義，將它們隨身攜帶，一有空閑就掏出本子，如在等公交車時、坐地鐵時，得用零散的時間片段，先看英文，記不清楚記憶時再看背面的中文詞義，這樣一來二去，一回生，二回熟，記憶的效率很高，也能有效得用時間。
3巧記單詞的方法二
聯想記憶。中文是象形，所以很容易記住。但英文很抽象，你需要去想象一個場景，將此場景與英文鏈接起來，比如你看到Paris，想起法國的埃菲爾鐵塔，這就是很好的聯想。
釘樁記憶法。釘樁記憶法適合記長短語。將你的短語編號之后，把序號與短語聯系起來，比如1，想象成一個電線桿，然后將電線桿的形象與你要記的短語連接在一起。將自己的樁記熟，然后多加練習。
多做聽寫。聽是很好的記憶法。聽到耳熟，然后自然而然就記住了。聽力聽寫也是練習記單詞的好方法，把聽到的每一句都寫下來，不會的就查查字典，幾次下來自然就記住了。
詞根詞綴記憶法。這個記憶法比較常見，單詞不是人們憑空想象就的，而是有一定規律，詞有詞根和詞綴，看懂了詞根詞綴，這個單詞代表什么就知道了。但這個方法的缺點是，需要去記詞根和詞綴分別代表什么意思。
4巧記單詞的方法三
掌握正確的讀音很重要。正確發音后，我們會達到“會讀就會寫”的目標。小學生記單詞，千萬不能死記硬背。教會他們掌握正確的讀音很是重要。如記憶bagbus，cat，dog等單詞，孩子只要會讀，立馬就能拼出來。
人是會遺忘的。所以，背的再熟的單詞，我們也要教會孩子定期復習，以及時鞏固單詞，而且定期復習單詞，不僅避免單詞的遺忘，還會使單詞在更長久的時間里記憶的更牢。所以，我們在平時要定期復習以前學過的單詞。
最簡單得就有香蕉這個單詞，banana，如果讀成“不拿呢”是不是好記一點。再如，蘋果讀成“鴨跑”是不是很有意思。再如危險，可以讀成“蛋煎肉絲” 。用這樣的方法既有趣也減輕了孩子的學習負擔，同時又增強記憶的效果，何樂而不為呢?
記憶單詞不是一蹴而就的，需要從聽說讀寫等方面做起，結合自身的情況，可以將單詞抽象畫和形象化，掌握一定的記憶規律，及時進行復習和練習，形成良好的記憶方式。

記單詞的十種方法 單詞怎么記簡單

記單詞的十種方法單詞怎么記簡單