1. 首頁 > 生活 > >

單親兒童心理健康突變 離異家庭孩子的心理問題及疏導( 三 )

生活百科離異


２、監護人要避免當著孩子面去指責或埋怨孩子的父親（母親），可減少孩子負面情緒 。
在現實生活中，有一類非常糟糕的離異家長，他們常常會在孩子面前數落孩子的爸爸或媽媽種種不是，試圖把對方描繪成一個不可饒恕的罪人一樣 。但是他們卻不知道，你越是這樣抹黑對方，對孩子的心理健康越不利 。因為隨著孩子慢慢長大，他（她）會有自己的認知和分辨力，當有一天孩子發現你所說的都是假的時，不僅不會尊重你，還會讓孩子失去對你的信任，從而使管教無從下手 。因此，監護人要避免當孩子面去指責或埋怨他們的父親或母親，應該當成是一個雷區，容易不要去踩 。假如你真做到了，很慶幸你的孩子沒有受到的負面情緒影響，甚至他（她）可以和你一樣，成為一個積極樂觀向上的好孩子 。
３、家長要常常留意孩子與玩伴相處時的關系，如有矛盾及時化解 。
對于單親家庭的兒童來說，作為監護人的媽媽或爸爸，必須要常常留意孩子與玩伴的相處關系 。因為好的玩伴關系可以讓孩子更加快樂，并擁有安全感 。這在某種程度上可以彌補孩子因為爸爸媽媽離異而產生的內心失落感 。如有的媽媽或爸爸會主動給孩子多安排一些戶外活動時間，鼓勵孩子優先完成作業，而后一身輕松和小伙伴們一起去玩耍 。還有的則與孩子要好的玩伴相約周末一起去公園、電影院、博物館或野外去搞一些活動等 。只要孩子有了豐富多彩的課外生活，就輕易使孩子內心變得陽光 。假如家長發現孩子和小伙伴有矛盾時，一定會及時出手相助，化解他們之間的矛盾，從而避免孩子因為失去玩伴而陷入孤獨 。
４、家長要主動把家庭離異情況告知老師，請老師耐心關注孩子的心理變化 。
有經驗的家長會在自己離異后，把婚姻真實情況告知老師，盡可能讓老師根據單親家庭孩子教育的方法和手段去施教 。但是有些不懂教育的家長，卻礙于自己離婚了面子上不好看，而不愿意把真實的家庭情況告訴老師，結果會讓老師很難顧及到學生個體 。這就使管教缺乏針對性 。如有一位三年級男孩子的父親，把自己離婚的情況告訴班主任后，班主任也同時把孩子在班上的表現給家長做了介紹，彼此的坦誠交流，都有一個共同目的，一起努力讓孩子從爸爸媽媽失敗的婚姻陰影中走出來 。說到這里，寒石冷月可以肯定地告訴單親家長，老師們絕大多數都會特殊理解你和包容你，你不必藏著掖著 。
謹防二次婚姻帶給孩子的心理不適，可這樣讓孩子漸次過度 。１、假如想進入二次婚姻，監護人需要先讓孩子有知情權，增強孩子心理安全感 。
對于一些單親的爸爸或媽媽來說，他們必然要面臨著二次婚姻的現實 。假如你們本著對孩子負責的態度，建議你們一定要在這方面和孩子認真談一談，把你們單身之苦之累講給孩子，會獲得孩子的同情與理解 。只要你們這樣做了，反而能獲得孩子的支持，為今后你的家庭重建開一個好頭 。但是有些單親家長卻做的不夠理性，他們完全不顧孩子的感受，結果為日后在新的家庭里因為孩子管教出現新的問題埋下伏筆 。他們雖然獲得了新的婚姻，但是孩子不幸福不說，還有可能獲得二次傷害 。
２、是否預備正式進入二次婚姻，監護人需要征求孩子的意見，條件成熟時結婚為宜 。
對于已經預備正式進入二次婚姻的單親家長來說，我建議你最好征求孩子的意見，假如之前的工作做的很周到細密，孩子也和你的另一半比較認識了，從心理上就能夠接納他（她） 。但是婚前相處還是要謹慎，因為對于成人來說，往往善于偽裝，二次婚姻之前可能會是一種樣子，結婚之后可能又會是另一種樣子 。唯有時間可以驗證一個人是否真的愛你，以及愛上你的孩子 。假如你真找對了人，你和孩子會獲得真正的幸福，這對孩子來說絕對是最好不過的事 。在這里，請預備進入二次婚姻的家長來說，一定要在條件成熟時結婚為宜 。