孩子有強迫癥怎么辦？家長直呼難搞 _健康小知識

家里有一個“強迫癥”寶寶是什么體驗?
起床上學的時候，換了一件溫度適宜的衣服，孩子卻覺得昨天已經定好了穿什么衣服，今天就不能變，磨蹭了很久堅決不肯更換；
發現自己的玩具小熊被姐姐從柜子里，拿到了沙發上去玩，馬上發起了脾氣，要和姐姐斷交；
到了晚飯更甚，一定先吃一口肉，再吃一口飯，再一口肉，亂了順序就跟你急......
你家也有這樣的孩子嗎？

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首先，家長要補充的一個知識點——叫做“秩序敏感期”
什么是“秩序敏感期”
指的是孩子通常在3、4歲的年齡時，會對周圍的事物有著較高的衡量評判標準，對事物的秩序有更高的要求。
如果事物的發展違背了寶寶們心中的“秩序” ，他們就會感覺世界變得“不可控”并為此不安。所以，處在秩序敏感期的寶寶并非在無理取鬧，只是迫切地需要熟悉的秩序帶來的安全感。

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“秩序敏感期”會有哪些表現？
歸屬感強，對自己的物品有很高的自主意愿
小鑫媽媽反映，從今年開始，小鑫突然對自己的東西占有欲特別的強，別人不能碰，連說一下也不行。
晚上的時候，爸爸買回來了2杯果汁，媽媽一杯，小鑫一杯，當兩杯一樣的果汁放到一起的時候，媽媽沒有看清楚，喝了小鑫的。
敏感的小鑫立馬大叫：“媽媽，你怎么不喝自己的果汁，要喝我的果汁！”
隨之又哭又鬧，覺得媽媽不應該喝了自己的果汁。
堅定的“完美主義者”
“秩序敏感期”的孩子一般會有完美主義的思維，可能經常會出現下列情況：
明明很安靜地在寫作業，但突然寫了又擦，擦了又寫，愣是覺得某個字不好看，一定要寫到自己滿意；
做卷子也是，即使得到了高分，錯了一道題就急眼，覺得自己笨，學不會，要重新做，結果越寫越焦躁......
完美能夠讓孩子有更高的追求，但過分了只會讓他們鉆牛角尖，而且這樣的情況，很多家長正在煩惱，卻又沒有辦法。

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孩子，我該拿你怎么辦？
其實，孩子對自己建立起條條框框的規則，是他/她對自己完善安全感的方式。當事物的走向遵循自己的意愿發展時，孩子的安全感越高。
非原則問題，選擇順從孩子的需求
只要孩子的“執拗”和原則問題，安全問題無關，沒有觸犯公共道德標準，不危害他人，我們不妨接受孩子要求的“一致” ，順從孩子的需求。
東西要自己拿？沒問題！衣服要自己穿，沒問題！玩具要整整齊齊？沒問題！
給孩子自由探索的空間，他也將收獲自主的快樂。

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盡量創造有秩序的生活環境。
對于處于敏感期的孩子，家長應該盡力去滿足他對秩序的要求，比如穿襪子他要先穿左腳，那就穿唄，沒必要覺得這是“矯情”而故意改變。
另外要盡量保持孩子已經明確的生活習慣和規律。
固定的睡眠時間、固定的玩具存放位置、固定的吃飯順序......這樣不但可以給孩子更多的安全感，對養成良好的習慣也是有幫助的。
聰明的家長會“利用”好這個特質
秩序敏感期內的寶寶，最喜歡就是物歸原位，那么我們可以趁機培養寶寶愛整理的好習慣，引導孩子整理玩具等。