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一句話的教育格言( 三 )

生活百科一句話


37、教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉和思想鍛煉互相調劑 。
——盧梭《愛彌兒》
38、世界會向那些有目標和遠見的人讓路 。
39、有些人是過分嚴格，有些人是過分放任，這兩種情況都同樣是要避免的 。
——盧梭《愛彌兒》
40、在影響學生的內心世界時，不應挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——自尊心 。
——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
41、學校是個應用心理學的實驗室 。
——杜威《學校與社會》
42、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸?！@是我的經驗之談 。
——貝多芬《貝多芬語言》
43、我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學科”;二、“凡是你所教的東西，要教得透徹” 。
——羅素《教育目的》
44、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉 。
要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質 。
可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心 。
——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
45、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會 。
46、兒童的道德感必須首先從他們富有生氣和純潔的情感所引起;然后他們必須練習自我控制，并教導他們關心一切形成關于他們的地位和環境所應有的道德權利和義務的正確的觀念 。
——裴斯泰洛齊《葛篤德怎樣教育她的子女》
47、你必須百分之百的把自己推銷給自己 。
48、失敗的是事，絕不應是人 。
49、學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活 。
愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育 。
——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
50、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人 。
——愛爾維修
51、失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!
52、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗 。
53、什么是教育?教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，并作為一個負責的公民參加工作 。
——赫欽斯《教育中的沖突》
54、我相信，不論孩子將來從事哪一種事業，都應當從小做起 。
真不知道有多少父母能夠認識到他們給予孩子們的所謂“教育”，只會迫使子女陷于平庸，剝奪他們創造美好事物的任何機會 。
——《鄧肯自傳》
55、名譽雖然不是德行的真正原則和標準……但是它離德行的真正原則和標準是最近的……它是一種指導兒童和鼓勵兒童的正當方法 。
——洛克《教育漫話》
56、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動 。
——愛因斯坦
57、失敗只有一種，那就是半途而廢 。
58、憤怒可以幫你達到某種目的，但并不適合所有情況 。
其原因是，隨著年齡的增長，你有責任去調整自己的情緒，抵制挫敗感 。
沒有人有那種遠見和能力，能判斷出擾亂你心緒的原因所在 。
經常發怒的人難成大事，而懂得這個道理的人則容易獲得成功 。