【幼兒的記憶以什么為主】形象記憶是根據具體的形象來記憶各種材料 。在兒童語言發展之前，其記憶內容只有事物的形象，即只有形象記憶，在兒童語言發生后，直到整個幼兒期，形象記憶仍然占主要地位 。語詞記憶是通過語詞的形式來識記材料 。隨著語言的發展，語詞記憶也逐漸發展 。在幼兒的記憶中，逐漸積累語言材料 。成人往往用語言向幼兒傳授知識經驗 ， 向他們提出各種要求 。但是，從記憶效果看 ， 形象記憶在幼兒的記憶中占優勢 。因為隨著年齡的增長，意義記憶和機械記憶效果逐漸縮小，形象和詞都不是單獨在兒童的頭腦中起作用，而是有越來越密切的相互聯系 。一方面，幼兒對熟悉的物體能夠叫出其名稱，那么物體的形象和相應的詞就緊密聯系在一起，另一方面 ， 幼兒所熟悉的詞，也必然建立在具體形象的基礎上，詞和物體的形象是不可分割的 。
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