教學中的因材施教做法:
1、尊重學生個體差異,體現因材施教的原則,充分發展學生的個性特長,在教育中既要把握學生整體性特征,又要顧及學生個性化特點;
2、教師要及時轉變角色,轉變態度,轉變方式;
3、根據學生的個性特點,施以恰當的教學方法;
4、學生都有各自的性格、氣質、意志、興趣等個性,教師要對學生加以了解,再根據其個性特點,施以恰當的教育方法;
5、在教學過程中,實施分層教學;
6、學生的差異是客觀存在的,不以人的意志為轉移,面對這些差異,任何整齊劃一的做法都是注定要失敗的,正確的選擇應該是尊重差異,正確對待差異,把差異當作一種資源來開發;
【教學中如何做到因材施教】7、在教學實踐中,每個教師要有整體育人、全面育人的觀念,要對學生負責,應該認識到,轉化一個差生和培養一個優等生同樣光榮,一定要切實使素質教育落到實處,使每一個學生的素質不斷完善和提高 。
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