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以后想從事生物科研，應選什么專業 生物科研繪圖軟件

知識百科經驗分享


看似遙不可及的生物科技，對我們的生活已經產生了哪些美好的影響？我們的生活中有許多觸手可及的科技成果，都曾經是歷史上被看做遙不可及的 。
舉例而言，肥皂的配方早在公元前2200年的美索不達米亞的泥板上就出現了，但直到20世紀，人們
依然受困于肥皂清潔力受溫度影響的特性：當污垢過多時，必須加上熱水才能徹底清潔干凈，熱水
可能破壞某些高級紡織品，但這一點辦法沒有 。
生活在這4000年間的人們無法想象，基于生物科
技，現代精細化工會生產出添加生物酶的生物型洗衣液，利用酶的催化分解作用實現低溫清潔，并
減少清潔劑污水對環境的污染 。如果我們能穿越回去問問古人，他們一定會說生物酶遙不可
及科技帶來的美好影響還不僅于此，我們現在輕易獲取的許多護膚品，都通過一些非常前沿的生物科
技，讓我們能更輕松實現美好生活 。
一、我們再看一個例子吧，透明質酸，或者說玻尿酸，可能是如今很多人都熟知的一個護膚成分 。它作
為一種高分子黏多糖，具有優秀的持水力，且高度溫和親膚，因此廣泛運用于面膜、精華與各種霜
膏，乃至頭發的護理中 。那么透明質酸是怎么生產出來的呢，透明質酸只能從雞冠這樣的動物組織中提取，2萬只公雞也只能提取1公斤透明質酸，可謂
護膚品界的魚翅 。這樣昂貴的材料，即便性能再優越，也顯然不是普通老百姓能用得起的 。
上世紀90年代，我國科研人員突破桎梏，通過微生物發酵技術，利用小小的菌種，在發酵罐中就
可以生產出透明質酸了 。現在華熙生物通過微生物發酵法，每升發酵液可提取16-17g透明質酸，
讓效率大大提升 。華熙生物的科研人員又實現了新的技術突破，在合成生物技術 賦能下，每升發酵液中可
提取的透明質酸產量為73 g，產量是第二代微生物發酵技術的4-5倍，且生產成本又降低了3/4 。
時至今日，我們普通消費者可以用合理的價格購買到含透明質酸的護膚品，這與微生物發酵技術的
突破密不可分的 。
二、合成生物技術的問世，將為微生物發酵技術插上翅膀，大大有助于這類生物活性物質的生產 。
作為全球知名的生物科技和生物材料企業的華熙生物，很重視合成生物技術的發展機會，在18年
就開始提前布局合成生物賽道，憑借二十余年的研發和產業轉化經驗，積極與清華大學、江南大
學、北京化工大學、中國海洋大學、中科院等多家高校和科研院所深入展開了合成生物相關領域的
戰略合作或共建聯合研發中心 。
并在天津建成了全球最大的中試轉化平臺 。利用合成生物技術，華
熙生物對高純度麥角硫因、5-ALA、維生素C葡萄糖苷、紅景天苷等物質已完成發酵工藝驗證；多
【以后想從事生物科研，應選什么專業 生物科研繪圖軟件】聚寡核苷酸、NMN和人乳寡糖均已實現突破性進展，處于國際領先研發水平；依托寡糖體外酶催
化合成技術，建成了全球分子量覆蓋廣的人體三大多糖透明質酸、硫酸軟骨素、肝素寡糖庫 。
三、合成生物技術基于傳統的生物科學 、分子生物學，還整合了化學、物理、數學、信息學和工程學
等多學科的知識和技術，以基因測序、基因合成與基因編輯為三大底層技術，對生命系統進行重新
編程改造或從頭設計合成，創建新的生命體系 。
合成生物技術不僅滿足了人類不斷增長的物質原料的獲取需求，還對環境的保護具有重要意義 。前
文所提及的透明質酸、麥角硫因等等，依托合成生物技術合成，利用微生物發酵平臺生產，不僅更
加高效，也更環保它意味著更低的能源消耗和更低的碳排放 。
還意味著我們向大自然索取什
么原料時，不一定要通過種植、養殖、開采、提取、化學合成，也可以通過合成生物技術獲得 。就
像我們不需要再大批量屠殺公雞獲得透明質酸一樣，我們也不需要獵殺鯊魚來獲得角鯊烷，不一定
需要大面積種植作物來獲得某種特定的植物提取物，這就為減少耕地、保留自然環境初始面貌、保
護生物多樣性等，提供了更多的可能性 。
如果我們延展出去，不局限于護膚品的生產，那么我們將看到的是，合成生物科技通過創建細胞工
廠，合成萬物，為綠色制造提供核心支撐 。
四、釀酒一般包括兩步，第一步將大米、小麥的淀粉分解成糖類，這個叫作糖化；第二步將葡萄糖通過
糖酵解和脫羧產生乙醇，叫作酒化 。
兩步用不同的微生物，第一步用到黑曲霉、米曲霉這些真菌；第二步用了釀酒酵母，兩步合到一起
做成酒曲，把糧食變成酒 。
多種微生物組合、糧食原料本身品質的差異，給酒帶來獨特風味，但也帶來了問題：酒的品質無法
保證 。
比如82年的拉菲賣3萬，而83年的就只要6千 。品控問題放在酒上還好，喝不死人，放在青霉素、胰
島素上就夠嗆了 。
所以產生單一化合物，勢必要控制發酵原料的質量，并且從多種微生物組合變成單一微生物，盡可
能減少變量 。
生物科研有什么價值
研究基因的,可有助于人類遺傳病
研究園林的,可培育新品種.
研究飲生命科學的,可探究生命來源,以及為人類延長壽命
.
總之,有很多.但是很多都不賺錢,盆友要想好了,別誤入歧途啊
方舟子在生物科學領域有什么科研成果？大約在幾年前，我聽一個文科學者談到，“新語絲”的主持人方舟子因為這幾年來專職搞學術批評，放棄了其本行生物研究，在美國學術做不下去了當不上教授，轉去打假了，甚至打很多文史界學者的假 。
我本來還以為哪個大學專門為方舟子新設了“學術批評”或“學術打假”教授 。最近見到河南大學請方舟子等生物專家學者搞學術講座，方講進化論，一開始只是覺得好笑，方舟子從沒有搞過進化研究，他知道什么進化？恐怕連進化領域的最舊進展都不知道 。
再一看方舟子的頭銜，原來并不是學術批評教授，居然是“中國科學院生物無理所研究員”，大奇 。于是到SCI把方舟子發表的文章全部檢索出來看看 。自1985年以來，方舟子以第一作者的身份共在學術期刊上發表了有關生物的研究文章1篇 。自方從事生物研究以來，方舟子沒有發表過一篇有關進化論學術論文，也沒有發表過一篇研究 “科學倫理道德方面”的學術論文 。
據我所知，他這幾年出的著作也都是學術批評、學術規范方面的，并無進化研究方面的學術專著 。不過他倒是有一兩本關于進化論的科普小冊子，所以給河南的中小學們普及一下進化論還是夠格的 。可是大學是學生們開始學有專長搞專業研究的地方，不是搞科普的場所 。
請大學校方解釋一下，方舟子是靠什么學術成果到貴校演講進化論的？也請方舟子論證一下，一個早已不搞學術研究，以學術批評為業的人去中國大學搞什么學術演講，這又是哪門子的“學術規范”？
生物科研實戰——Western blot
western blot原理簡介：western blot技術主要是通過電泳技術區分不同的蛋白質組分，并將所分離的蛋白質轉移至固體支持體上，通過特異試劑和抗體作為探針，對靶蛋白分子含量進行檢測的一種方法 。
1.蛋白樣品提取：
試劑：RIPA裂解液、蛋白酶抑制劑
（1）取出含有細胞的6孔板，置于冰上進行操作
（2）吸出培養液，加入1ml預冷的PBS清洗一遍，加入PBS時務必沿著板壁注入，避免觸碰到孔板底部導致細胞脫落 。
（3）吸出PBS，再次加入1mlPBS清洗
（4）用細胞刮輕柔的刮下細胞，將刮下來的細胞連同PBS一起吸入1.5mlEP管中，（注意吸除干凈）
（5）將EP管放入離心機中離心，3000r 1min
（6）吸除上清，務必完全吸除干凈
（7）漢恒生物RIPA裂解液的配置：RIPA裂解液、蛋白酶抑制劑（按照1:100體積比分別吸取2ml RIPA裂解液、 20ul蛋白酶抑制劑（PI）,顛倒混勻 ?！敬诉^程冰上操作】
（8）加入配置好的100ul漢恒生物RIPA裂解液到去除上清后的離心管中，吹打均勻，置于冰上裂解30min，12000r 4℃ 10min
（9）取出上清，依次移取樣本上清至對應的新EP管中
2.蛋白樣品定量
試劑：BCA試劑A、BCA試劑B、BCA標準品
蛋白定量工作液配制：將漢恒生物BCA試劑A液與B液按照50:1混合均勻
（1）將10ulBSA標準品以及稀釋后的待測蛋白樣品加入96孔板，每個樣品2個復孔
（2）將配置好的蛋白定量工作液加入96孔板中，每孔200ul
（3）將96孔板放入37℃恒溫箱中反應30min
（4）將反應完的蛋白樣品置于酶標儀進行蛋白樣品濃度測定
（5）根據測定的蛋白濃度用RIPA裂解液將不同樣品平衡同一濃度
3.蛋白樣品變性處理
試劑：SDS-PAGE蛋白上樣緩沖液
（1）將漢恒5X樣品緩沖液與蛋白樣品4:1混合后渦旋振蕩混勻
（2）將蛋白樣品置于95℃水浴鍋中水浴10min
（3）蛋白樣品配置完畢可置于-20℃以下保存備用
4.蛋白PAGE膠的配制
（1）玻璃板裝配：將玻璃板擦干凈，放入制膠器中夾緊
（2）按照配方配制不同濃度的分離膠（下層膠）
（3）將配置好的分離膠灌入玻璃板夾層，加入異丙醇壓平分離膠，待凝固，一段時間后，分離膠與異丙醇出現明顯的分界線，提示上層膠完全凝固 。
（4）倒出上層異丙醇，用濾紙吸干殘余的異丙醇
（5）按照配方配制不同濃度的濃縮膠（上層膠）
（6）加入濃縮膠，插入梳子，待凝固 。
5.蛋白凝膠電泳
（1）取出PAGE膠，裝入電泳槽，上推膠板以避免漏液，裝入垂直槽電泳架，裝入電泳槽，加入電泳緩沖液
（2）輕柔緩慢拔出梳子，以免破壞膠孔，將槽內電泳液補滿 。
（3）按照上樣順序進行點樣，樣本濃度、體積須保持一致
（4）加入蛋白分子量Marker
（5）在泳道兩側加入10ug保護蛋白（即普通蛋白樣本）以防止電泳時出現邊緣效應
（6）對應正負極蓋上蓋子，紅對紅，黑對黑
（7）將電壓調至80V進行電泳，氣泡出現指示電泳開始，待蛋白樣品電泳至下層分離膠時暫停電泳，將電壓調至120V繼續電泳
（8）根據Marker指示，待目的蛋白電泳至分離膠三分之二處停止電泳 。
6.轉膜
（1）將裁減掉右上角的PVDF膜泡入甲醇中待用
（2）倒入預冷的轉膜液，將轉膜夾和海綿完全浸入緩沖液中，放置濾紙（需完全浸濕），確保濾紙與海綿之間無氣泡
（3）將電泳完的凝膠玻璃板取出，按照蛋白Marker 切割目的蛋白所在區域的凝膠
（4）將目的蛋白凝膠置于濾紙上，并用轉膜液浸濕，將泡完甲醇的PVDF膜置于凝膠之上膜的右上角對應凝膠的右上角
（5）趕除PVDF膜與凝膠之間的氣泡，蓋上潤濕的濾紙，放置時不要引入氣泡，合上轉膜夾
（6）將轉膜夾對應正負極放入轉膜槽，黑對黑，白對紅，放入冰盒，灌滿轉膜液，對應正負極蓋上蓋子 。
（7）將電流調至200mA進行轉膜
7.麗春紅染色
試劑：麗春紅染色液
（1）取出漢恒生物麗春紅染液待用
（2）轉膜完成后，取出PVDF膜，膜上蛋白Marker清晰，膠上無明顯蛋白Marker表明轉膜完全，去除無蛋白區域，將膜的右上角以便確認膜的方向
（3）將膜置于TBST中清洗，置于漢恒生物麗春紅染液中，置于搖床搖動3—5分鐘 。
（4）搖動結束后，用蒸餾水重復漂洗2—3次直至出現清晰條帶，如條帶清晰整齊則表明之前Western Blot 步驟成功
（5）置于TBST中重復清洗2—3次直至染液褪去
8.封閉
（1）將PVDF膜取出放入預先配制好的脫脂牛奶（3%—5%）室溫緩慢搖動1個小時
9.抗體孵育
（1）將配置好的一抗倒入抗體孵育盒，將封閉完的PVDF膜用TBST清洗一遍后置于一抗中，置于4℃冰箱或者冷庫緩慢搖動過夜
（2）過夜后將孵育了一抗的PVDF膜置于TBST中重復清洗3次，每次10min
（3）將PVDF膜置于二抗中室溫緩慢搖動1小時
10.顯影
試劑：超敏ECL化學發光試劑盒（A液）、超敏ECL化學發光試劑盒（B液）
（1）將漢恒生物影底物A液和B液1:1混合均勻
（2）將PVDF膜控干后平鋪于一次性PE手套上，，將漢恒生物顯影液均勻涂在PVDF膜上，避光孵育2min
（3）置于Bio-rad自動顯影儀器進行目的蛋白顯影
11.去除一抗二抗（strip膜再生）
Western 一抗二抗去除液（stripping buffer）,用于Western中轉移了蛋白的膜的重復利用 。在Western中完成了一抗二抗結合和后續的化學發光檢測后，有時還需要檢測tubulin、actin等表達量相對穩定的蛋白作為參照，或檢測某蛋白的翻譯后修飾的表達量（磷酸化等）后進行該蛋白的總蛋白表達量檢測進行比較 。通過使用一抗二抗去除液，充分去除一抗二抗，可以非常方便地重復利用使用過的膜檢測其他蛋白 。和重新跑一個SDS-PAGE膠相比，不僅省時省力，而且可以消除重新上樣而帶來的誤差，使可比性更強 。
（1）將顯影完的PVDF膜置于漢恒生物一抗二抗去除液中漂洗10min，室溫搖床
（2）棄除一抗二抗去除液并吸盡殘余液體加入TBST漂洗3次，每次5min
（3）Strip完成后可再次進行封閉、一抗二抗孵育等Western Blot操作
以后想從事生物科研，應選什么專業？
建議直接選擇生命科學大類的專業 。一般主要分為生物科學、生物技術（包含生物信息學）、生物工程 。這些專業的細微區別可以百度查到，其實它們學習的內容高度重合，選擇時不必太過糾結 。不過特別需要注意的是生物科學、生物技術屬于理學，而生物工程屬于工學 。理學相對更加貼近科研，而工學貼近實踐應用 。生物科研是一個很高遠的理想，但是路上卻面臨著大量重復、勞累的工作，有著數不盡的困難 。如果怕吃苦、不具備科研精神和素質，不建議選擇生命科學大類專業 。這些專業的出路比較狹窄，混個畢業可不好直接找工作，但是對于愿意考研、以生物科研的青年來說，簡直是量身定制！
做生物科研需要哪些知識和品質？
生物學本科時的基礎知識，以及踏實能吃苦身體好，誠實的品質 。我就是搞生物科研的過來人啊 。
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