教育心理學主要內(nèi)容如下：
1、學習的基本問題 ， 即學習的實質(zhì)、類別、過程、條件等；
【教育心理學主要研究什么】2、學習理論；
3、認知領(lǐng)域?qū)W習心理 ， 即陳述性知識學習、智慧技能學習、認知策略的學習；
4、運動技能領(lǐng)域?qū)W習心理；
5、品德心理；
6、個別差異與因材施教；
7、教學心理即教學設(shè)計，課堂管理 。

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