首先,學習看圖寫話五要素 。看圖寫話要寫完整,就必需掌握看圖寫話的五要素,即時間、人物、地點、動作和結果,簡單地說,要弄清楚“什么時間,誰,在哪兒,干什么,結果怎樣(或心情如何)” 。
其次,學寫一句話 。呈現學生熟悉的圖畫,讓學生看清楚畫面的主要內容,畫了什么人,什么物,有什么故事,用一句話表述主要意思,注意句子結構完整 。
學寫三句話 。呈現學生在一年級已學過的圖片,讓學生有話可說,并提示使用練習過的句式造句,如“有的……,有的……,還有的……” 。讓學生大膽地想象圖畫中每個人物的動作,經過大家團結努力之后的結果等等,逐漸完善句子,掌握看圖寫話五要素 。
強化練習學寫三句話 。通過抓拍學習現場的一幅畫面,讓學生觀察練習,靈活運用看圖寫話五要素寫出三句話,即什么時間,什么人在哪里做什么 。他/他們是怎么做的. 。結果怎么了/最后,他/他們的心情如何等等 。
【看圖寫話的方法技巧總結】學習一段話 。一段話也不長,大概四五句 。讓學生仔細觀察,對畫面的場景進行描述,同時,展開豐富適度的想象,對畫面外的空間加以描寫,重點要抓住畫面的主要意思,如果是看圖寫事,要把做什么事的過程寫得更加詳細;如果是看圖寫人,要把人物的外貌、性格、事跡等描述具體;如果是看圖寫景,可以用擬人、比喻等方式描述景色等等,豐富句子,使所看的圖畫更形象生動 。
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