“疾風暴雨期” 青少年心理的兩極分化性傾向表現為


“疾風暴雨期” 青少年心理的兩極分化性傾向表現為

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我們都經歷過青春期,或者現在我們的孩子正處于青少年期 。那么我相信你一定操碎了心 。我們可以觀察一下孩子的日常表現,我們就會發現他們的情緒是有多么的不穩定 。他們可以一會哈哈大笑,好像跟人是熟識很久的老友,然而不過一會,他們就會眉頭緊縮,一副拒人于千里之外的樣子 。那么青少年心理的兩級分化性傾向表現為?反抗性和依賴性隨著青少年的自我意識的高漲,他們對于成人感,獨立性的要求越來越高 。他們會在各個方面尋求自己的獨立的空間,從而不可避免的與父母的過度關愛與幫助發生矛盾,這個時候青少年會表現出反抗性,爭取自己的獨立 。但由于孩子本身的不成熟以及外部條件,不可避免的帶有童年時期的依賴性 。
閉鎖性與開放性青春期的孩子還表現為閉鎖性與開放性共存 。
他們會對一個人馬上吐露自己的心聲,好像他們已經是認識很久的朋友一樣;他們也會參加各種各樣的外部活動,有很積極的表現 。同時他們也會封閉在自己的世界里,在自己周圍樹立起幾道圍墻,不愿意與任何人交流 。
勇敢和怯懦青少年有時候會異乎尋常的勇敢,就是所謂的初生牛犢不怕虎,很可能是因為他們不清楚他們的行為可能帶來的后果;而有的時候青少年會十分膽小怕事,不相信自己能處理好問題,如同孩子一樣 。
【“疾風暴雨期” 青少年心理的兩極分化性傾向表現為】
高傲和自卑因為青少年對于自己的認識還不夠全面和客觀,他們對于自己的認識往往都停留在一時的感覺上,比如他們現在做成功了一件事情,他們就會自信心爆棚,認為自己是最優秀的;一旦遭遇失敗,他們就會覺得自己一無是處 。這兩種情緒往往交替出現 。
否定童年又眷戀童年青少年有比較強的成人感,認為自己不再是孩子了,迫切的把自己跟兒童,孩子等區分開來 。他們會從各個方面對自己的童年進行否定,從人際交往到興趣愛好,他們都會用一種的新的態度來面對 。與此同時,他們又對童年的無憂無慮,自由自在感到眷戀,還能夠無條件的得到父母的關愛 。