淺談如何培養學生的朗讀能力

培養學生的朗讀能力 , 有幾點感想:
1、創設情境 , 注重課堂氣氛的渲染 。朗讀教學十分注重創設情境 , 把文字符號變成活生生的 , 具體可感的形象 , 使學生由一個旁觀者變為一個當局者 , 去親近人物 , 感知事物 。
2、分角色表演朗讀 , 借助人物動作 , 對話感悟理解課文 。分角色表演朗讀能激發孩子們的朗讀興趣 , 通過進入角色 , 使他們把心中的情與文中的人和事融為一體 。
3、充分發揮教師的示范作用 。在教學中 , 教師應明確 , 范讀只是引路而已 , 只能起示范啟發作用 , 而不是讓學生機械地模仿 , 必須引導學生入境入情得去朗讀 。
4、挖掘重點字詞 , 讀出真情實感 。只有學生自己想讀 , 有情想表才能讀出真情實感 , 體會課文中語言文字的美正是促使學生讀好課文的內在動力 。
【淺談如何培養學生的朗讀能力】5、多種朗讀形式的運用 , 訓練朗讀技巧 。為準確指導學生朗讀 , 激發學生的朗讀感情 , 教師可預設豐富多彩的朗讀方式 , 課堂朗讀的方法愈多 , 學生越能得到不同形式的練習 , 朗讀水平亦就更高 。