1、教師應該具備五項基本能力，即組織各種教學的能力；設計和參與活動的能力；管理活動室的能力；評估幼兒發展的能力以及妥善處理與幼兒、與家長、與同事、與領導之間人際關系的能力；
2、教師應該擁有雄厚的幼兒發展理論、幼兒課程理論、幼兒教學理論等，以滿足提高教育質量的要求；
3、教師應該成為百科知識型的人才，這樣才能滿足幼兒強烈的好奇心和旺盛的求知欲；
4、教師應該積極參與以提高教育質量為目的的教學改革；
【簡述幼兒教師應具備的基本素質】5、教師應該具備從事科學研究與寫作的能力和意識，以加快幼兒教育科化的進程 。
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