求一篇用三十六計中一個解決的問題的作文 。急急急急急急急!嗬!我最近才知道媽的“小秘密”:她在對我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六計” 。你們一定想知道是怎么一回事吧 , 我來給你說說 。
第一計:無中生有
我到現在也弄不明白 , 我哪有那么多的優點?在媽媽的眼里 , 我簡直是十全十美的 。她幾乎天天都能發現我身上的優點:啊 , 今天真干凈;嘿 , 今天作業寫得真好 ??墒?nbsp;, 我哪忍心讓媽媽失望??!我只好硬著頭皮保持這些優點了 , 只好讓它們“無中生有” 。
第二計:欲擒故縱
這一計 , 是抓住我好奇心強這一特點而來的 。這天 , 媽媽出門買菜 , 千嚀萬囑在她買菜時不許翻臥室里的抽屜 。這反而激起了我的好奇心 。她前腳跟剛出去 , 我后腳跟就鉆進臥室 , 打開抽屜 , 沒想到都是些書 。我心想:反正閑著也是閑著 , 看看吧!沒想到竟然一看就入迷了 , 動畫片也被我拋在腦后 。就這樣 , 整個寒假我囫圇吞棗的讀完了《西游記》、《東周列國志》、《伊索寓言》 。現在 , 我才恍然大悟 , 沒想到媽媽為了讓我讀那些平常不想看的書 , 竟然使出了欲擒故縱的計謀 。原來 , 我作文水平提高的秘密在這兒呢!
第三計:苦肉計
從我上學的那天起 , 爸媽就告訴我 , 他們是文科出身 , 數學是一竅不通 。所以 , 數學他們一點都幫不上忙 , 只能靠自己 。我信以為真 , 所以 , 數學學得特別認真、辛苦 。做題遇到困難時 , 一看到爸媽在旁邊幫不上而愁眉苦臉的樣子 , 我口咬牙 , 三十分鐘、六十分鐘、九十分鐘地思考、畫圖計算下去 。哎 , 真奇怪 , 練習冊上的難題越來越少 , 我的韌勁卻是越來越大 。
雖然現在知道以前一只被蒙在鼓里很生氣 。但現在也嘗到了懂得這么多知識的甜頭 。我的媽媽教育我 , 真有一套 。寫好作文的“三十六計”
有的同學要問:“作文到底應該怎么寫呢?”其實 , 古人早就告訴我們這樣一句話叫“文無定法” , 也就是說:寫作文不應該有什么固定的模式 , 寫出的文章也不能千篇一律 , 只要你認為需要寫 , 你要你認為合情合理 , 寫就是了 。
不過話又說回來 , 寫作文還是有一些規律可言的 。下面是為同學們總結的《寫好的作文的“三十六計”》 , 里面談到了一些好的規律和方法 , 也許會對你有所幫助的 。
寫好作文的“三十六計”
怕字當頭萬事難 , 寫好作文趣為先 。巧婦難為無米炊 , 寫作素材靠積累 。
肯做生活有心人 , 有事可寫不費神 。少兒生活樂趣多 , 留心觀察細琢磨 。
抓住平時小鏡頭 , 再寫文章不用愁 。平時讀書破萬卷 , 寫時下筆如有神 。
我用我手寫我心 , 真情實感打動人 。習作素材多益善 , 用前還需細挑選 。
畫龍尚需筆點睛 , 寫文更需中心明 。刀刃舍得用好鋼 , 筆墨花在重點上 。
寫人寫物抓特點 , 突出個性不一般 。事件要素細交代 , 說清來龍和去脈 。
首尾前后要照應 , 避免矛盾和漏洞 。注意銜接和過渡 , 三言兩語不可無 。
書寫規范講格式 , 標點符號莫忽視 。名篇佳作是寶庫 , 多讀多仿打基礎 。
對待范文態度端 , 切莫抄襲和照搬 。自古佳作貴于新 , 千篇一律誰問津?
文章不厭千番改 , 精品多自改中來 。師生之間交流多 , 集思廣益有收獲 。
廣播報刊和雜志 , 展現風采顯價值 。勤于動筆是真諦 , 落筆生花定有時 。

文章插圖
解決問題本質作文素材許多同學報怨數學很難學習 , 老師講的總是聽得丈二和尚——摸不著頭腦 。我認為 , 學數學是有方法的 , 只要你掌握了這個方法并加以運用 , 相信你將會愛上數學 。
學數學最重要的就是要善于思考 。如果把數學比作一把鎖的話 , 那思考就是一把開鎖的金鑰匙 , 為你打開這把數學之鎖 。
我們要學習蜜蜂那樣的工作方法 , 既會采蜜 , 又會釀蜜 。我們在學習數學的同時 , 要注意培養自己善于思考的好習慣 , 學會靈活運用 , 舉一反三 , 這樣才能取得事半功倍的好成績 。有人說:“數學是深奧的 , 變化摸測的 , 讓人搞不懂 , 猜不透” 。但在我眼里 , 數學至多是一套打滿結的繩索 , 你必須耐心地解開一個又一個的死結 , 終有一天你一定能解開所有的結 。數學是利用學過的知識來解決未知的問題 。學習數學要有毅力、有耐心、有恒心 。解答數學題時 , 細心也是很重要的 。計算中只要有一丁點兒的疏忽 , 就可能整題錯誤 。正如下棋 , 只要走錯一步 , 可能導致全盤皆輸 。大意失荊州 , 不要等到做錯了再后悔不已 , 世上從一為就未曾有過后悔藥 。
科學發明需要探索精神 , 數學同樣也需要探索精神 。不要總是認為每一道題就一定只有一種解答方法 , “條條大路通羅馬” , 要試著去探究 , 去思考 , 去發現 。有主見 , 有信心 , 也是學習數學必不可少的 。
我學習數學 , 除了平時的預習 , 還會在開學之前 , 先把數學課本從頭到尾略看一遍 , 抓到一些知識 , 大概了解數學課本的一些內容 。了解哪些內容簡單 , 哪些復雜 。每當老師講完每一節課 , 我還會認真地看一次該課的內容 , 在挖掘一些什么出來 。這時我的學習心得 。聽好課 , 獨立思考完成好作業 , 這是必然不可少的 。我還會擠些課余時間做些相關練習 , 更好的理解、掌握、鞏固所學知識 。我想:數學是一盤大餐 , 我慢慢地咀嚼 , 數學就來到了我的身邊 , 大家也會和我一樣愛上數學的1中世紀的歐洲曾發生過一場可怕的病疫 , 在不長的時間里死了大約、2500萬人 。許多人"無緣無故"的發熱 , 寒戰、劇烈頭疼 , 神經錯亂 。當時有人以為是"天意" 。后來科學家發現它是由一種細菌引起的 。鼠疫桿菌的傳染 , 就是隱藏在現象后面的本質 。
2小蘋果從樹上掉下來.沒有飛到天上去;-塊在石頭被拋向天空 , 它必然降落到地上……牛頓在前人科學成果的基礎上 , 經過艱苦的研究 , 發現這類現象是地球引力作用的結果 。
3古希臘杰出的科學家阿基米德;在洗澡時感到入水越深 , 身體也越輕;由于深入思考 , 發現了液體靜力學的基本原理一一阿基米德原理 。他根據這個原理 , 解開了工匠在主冠里摻假之謎 。
4伯樂善于相馬 , 寫了總結經驗的書在《相馬經》 。伯樂的兒子拿著這本《相馬經》去尋找千里馬 。每見一馬便拿出父親的《相馬經》對照 , 是不是額高且豐滿 , 兩眼圓而閃亮 , 蹄子粗壯而結實 。后來他找到二匹符合這種要求的馬 , 騎上回家 , 不料這馬只跑了百把里路 , 就倒地而死 , 伯樂的兒子只好步行回家 。
5戰國時期的九方泉 , 是伯樂推薦給秦穆公的一個能相千里馬的人 。秦穆公為了試探他的本領 , 派他去找好馬?三個月后 , 九方皋 回來報告說:馬已經找到了 。秦穆公問他是什么樣的馬?他回答說是黃色的母馬 ??墒桥伤麪炕貋淼膮s是黑色的公馬 。秦穆公很生氣 , 認為九方皋連馬的顏色和雌雄都分不清 , 怎么能相馬呢1但是 , 伯樂卻贊嘆說:"這是他比我高出千百倍的地方 。他只看到了精 , 而忽略了粗;只看到了所需要看的 , 而忽略了他所不需要看到的 。"后經仔細觀察 , 這匹馬確實是天下無與倫比的好馬 。
【解決問題名人素材 解決問題的作文素材】我們看事情必須看它的實質 , 而把它的現象只看作入門的向導 , 一進門就要抓住它的實質 , 這才是可靠的科學方法 。\一一毛澤東
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