1、新課程改革,是一次深刻的改革,課程改革的成敗關鍵在于教師,教師是課程改革的實施者,作為教師的我必須做好充分的準備,學習新課程改革理論,更新教學觀念,迎接新課改的挑戰 。下面簡單地回顧一下以前所做的一些英語教學工作 。
2、創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態度 。
3、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛 。學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力并取得成績,因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間 。
【九年級英語教學反思內容】4、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習 。新課程改革不是紙上談兵,必須要與實踐相結合,即將努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思,愿與新課程共同成長 。
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