文章插圖
1、精彩開頭，一見鐘情 。古人稱文章的開頭為“鳳頭”，就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力，讓閱卷老師一見鐘情，產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的愿望 。因此，下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨，務(wù)求精工 。
2、設(shè)計題記 ， 新人耳目 。有篇考場滿分作文《朋友，我要說聲謝謝你》 ， 它的開頭是這樣的：緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月；夢，又讓我與你分別在烈日吐炎的六月 。朋友 ， 在與你相處的四個春去秋來的日子里，友情讓我加倍珍惜 。是你讓我慘淡的日子也變得精彩 ， 是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗，是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭 。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印 。——題記 。在這篇文章中，考生別具匠心地在正文前面設(shè)置了一段題記，既渲染了濃濃的氛圍，為全文定下了抒情的基調(diào)；同時又含蓄地交代了“我要說聲謝謝你”的原因 ， 巧妙地詮釋了文題 。而且句式整齊，富有文采，很有感染力和吸引力 。
3、言彼意此，曲徑通幽 。考場滿分作文《美麗人生》的開頭：有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號把人生比作一團麻 。我卻喜歡把人生比作花 。在鋪陳了他人對人生的種種理解后，作者話鋒一轉(zhuǎn)，亮出了自己的觀點：“我卻喜歡把人生比作花 。”由此進入文章的主體部分 ， 可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長 。
4、鋪陳排比 ， 蓄勢待發(fā) 。有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文，是這樣開頭的：綠色推開了春天的門 ；雷雨推開了夏天的門 ；果實推開了秋天的門 ；瑞雪推開了冬天的門 ；書籍推開了知識的門 ；智慧推開了理想的門 ；理想推開了成功的門 。聽 ， 到處都是開門的聲音……作者連續(xù)用了8個結(jié)構(gòu)相同、含義雋永的句子開頭，從不同角度賦予了“門”獨特的寓意，既揭示了“門”的豐富意蘊，又形成了一種層層遞進、不可遏止的雄渾氣勢，順勢引出下文“推開人生之門”的主題 。
5、托物起興，暗渡陳倉 。一篇題為《關(guān)愛永遠》的優(yōu)秀作文，開頭便給閱卷老師留下了深刻印象：朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花綻開了，綠葉為它映 襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事 。文中，作者從自然現(xiàn)象入手，托物起興，鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃的“關(guān)愛”，并且運用擬人手法，使這些事物具有人情味 。接下來不用看就知道 ， 肯定要過渡到“人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛”的相關(guān)主題，如風(fēng)行水上，自然成文 。
【中學(xué)生如何寫好作文開頭和結(jié)尾】6、精當(dāng)結(jié)尾，畫龍點睛 。明代學(xué)者謝榛說：“結(jié)尾當(dāng)如撞鐘，清音有余 。”好的文章結(jié)尾能夠產(chǎn)生一種“余音繞梁，三日不絕”的藝術(shù)效果，增強文章的感染力，喚起讀者的思考和共鳴，讓讀者沉浸在文章的境界之中，久久回味 。
7、添加后記，余韻悠長 。如話題作文“只有一個” ， 優(yōu)秀作文《魯迅先生，只有一個》 ， 在正文之后，作者還加了一段“后記”：先生正等著我們走出浮華的海面 ， 款款地步入他的心房，與他進行靈魂深處的交流！在文章的主體部分，作者通過比較，盡顯魯迅極其作品的非凡價值 ， 表現(xiàn)出面對社會冷落魯迅的憤慨 ， 進而呼吁我們?nèi)ビH近和閱讀魯迅及其作品 。而后記部分則換了一個角度 ， 從魯迅先生的視角，呼喚著我們與他交流，使文章更進一步敲擊著讀者的心扉，從而走近魯迅 。可以說 ， 這一段后記，堪稱畫龍點睛之筆，與文章的主體部分互為補充，相得益彰 。
8、提出問題，引人深思 。優(yōu)秀作文《簡單與不簡單》 ， 在列舉了種種“簡單與不簡單”的現(xiàn)象、分析了“簡單與不簡單”的辯證關(guān)系之后 ， 文章結(jié)尾，作者寫道：我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什么樣的簡單和不簡單 。朋友，你說呢？結(jié)尾提出“該追求什么樣的簡單和不簡單”的重大問題，引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生 。
9、卒章顯志，主旨鮮明 。半命題作文“這是我的________”，有個考生在橫線上填了“承諾”一詞 。在具體展現(xiàn)了“承諾”的形成過程之后，作者結(jié)尾寫道：“無論在人生中會遇到什么樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者！”——這 就是我的承諾 。非常明確地表達出“我的承諾”的內(nèi)容，既緊扣文題 ， 又揭示出文章的主旨 ， 可謂卒章顯志，曲終奏雅 。而且，這一句富含激情、擲地有聲的話語 ， 顯示出小作者堅強的決心、豪邁的氣概，可愛可敬，感人至深 。
10、出人意料，戛然而止 。這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯，來處理人物或事情的結(jié)局，而是用意想不到的結(jié)局戛然而止，讓人在出乎意料、目瞪口呆之余，不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化 。如一篇習(xí)作《門·鑰匙》的結(jié)尾寫到：我捏著鑰匙 ， 伸過手去開那扇緊鎖的門，鑰匙剛一觸到門―— ?。啪谷幻凰≡次乙恢比銜羲拿?nbsp;， 根本就是開著的 。這種出人意料的結(jié)尾，大大增強了文章的魅力，使讀者在意外之余多了一些理智的思考 。古人云：“一篇之妙，在乎落句 。”一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，會使全篇大放異彩，熠熠生輝 。結(jié)尾的方法豐富多彩，沒有固定模式，關(guān)鍵是要善于根據(jù)所寫文章內(nèi)容的需要，選擇一個恰當(dāng)而巧妙的結(jié)尾 。
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