1. 首頁 > 生活經驗 > >

如何培養小學生語文預習能力

生活百科如何

1、 采用豐富的預習方式 。低年級學生年齡小 ， 自主學習能力不強 ， 就可以較多的采用集體預習、親子預習的方式，中高年級的學生則可多采用合作預習與獨立預習相結合的方式 。采用豐富的預習方式可以充分調動學生積極性 ， 養成他們自主預習的習慣 。
【如何培養小學生語文預習能力】2、 選擇合理的預習方法 。在小學階段我們尤其要重視教會學生熟讀課文、認字解詞、信息收集、品詞品句的預習方法 。
3、有效的指導介入 。學生同伴、教師、家長等對學生預習的監督和指導，可以使學生逐步提高預習的能力 。
4、科學的評價 。對學生的預習情況進行檢查、給予一定的肯定評價會讓學生獲得心理上的滿足，從而促進學生的主動參與性，提高學生的預習能力 。